胡乃武教授學術思想評傳
吳曉求
胡乃武教授是我國著名經濟學家、教育家。人生有幸,他是我的授業(yè)導師,我是他首批指導的1983年9月考入中國人民大學計劃經濟系國民經濟計劃與管理專業(yè)的兩位碩士生之一(另一位是湖北經濟學院的鄒偉進教授)。1987年9月,他和鐘契夫教授又是我的博士生聯(lián)合指導教師。大體說來,我應是先生的開門弟子。我的學術之路,沐浴著恩師胡乃武先生的陽光雨露。他既是我學術上的引路人,又是我精神上學習的榜樣。
胡乃武教授1934年5月3日出生于山西省文水縣楊家寨村。1955年9月以優(yōu)秀成績考入中國人民大學計劃經濟系,本科學習階段品學兼優(yōu)。1959年9月,由于成績優(yōu)異被免試推薦到中國人民大學計劃經濟系國民經濟計劃專業(yè)讀研究生,四年后留校任教。從1955年到2021年的66年時間內,除“文化大革命”期間因中國人民大學解散停辦而短暫離開人大幾年外,近60年的時間里他都在中國人民大學求學和任教。

20世紀50年代胡老師與母親和妹妹于太原
胡乃武老師1985年被破格晉升為教授,1986年被國務院學位委員會聘為國家第三批博士生導師,是當時經濟學界最年輕的博士生導師之一;1986年任中國人民大學經濟學研究所所長;2009年被評為中國人民大學首批一級教授,2019年12月被授予中國人民大學榮譽一級教授稱號。胡乃武教授曾在不同時期擔任過中國人民大學學術委員會副主任、中國人民大學學位評定委員會委員兼應用經濟學分委員會主席、北京市經濟學總會副會長等職務,獲得校內外諸多學術獎勵和榮譽。
胡乃武教授熱愛國家,忠誠于人民的教育事業(yè);他性情溫和,品德高尚,淡泊名利,樂于助人和提攜后人;他胸懷寬廣,兼容并蓄,追求真理,喜于學術;他與時俱進,把學術研究與國家的命運緊密聯(lián)系在一起;他是一座學術與人格完美結合的豐碑,是學界山峰,是師中之師。
對恩師胡乃武教授的緬懷和深切情感,我在胡乃武教授追思會上的發(fā)言已有所表達。這里主要對胡乃武老師一生的學術貢獻做一簡略介紹,并盡我所能做些評述,可能會有紕漏和不當,還望同門及讀者諒解。
先生的學術成果,主要收集在中國人民大學出版社1989年出版的胡乃武主編的《中國宏觀經濟管理》和中國金融出版社2013年3月出版的《胡乃武文選》中,他在《人民日報》《光明日報》《經濟研究》《中國社會科學》《中國人民大學學報》《經濟理論與經濟管理》等報紙和雜志上發(fā)表了諸多有影響力的學術論文。出版的著作和教材(含合著)主要有《中國社會主義經濟問題》(人民出版社1979年出版,1982年再版)、《計劃經濟學》(中國人民大學出版社1983年出版,1985年再版)、《經濟杠桿導論》(光明日報出版社1985年出版)、《模式·運行·調控》(中國人民大學出版社1987年出版)、《現(xiàn)實的抉擇》(中國人民大學出版社1988年出版)、《中國宏觀經濟管理》(中國人民大學出版社1989年出版)、《經營管理大系·基礎經濟知識卷》(上海人民出版社1990年出版)、《國外經濟增長理論比較研究》(中國人民大學出版社1990年出版)、《馬克思主義經濟理論全書(理論篇)》(吉林人民出版社1992年出版)、《當代中國經濟發(fā)展中的政策選擇》(浙江人民出版社1993年出版)、《國民經濟宏觀管理問題研究》(北京大學出版社1993年出版)、《中國經濟非均衡發(fā)展問題研究》(山西高校聯(lián)合出版社1994年出版)、《國民經濟管理學》(中國人民大學出版社2007年出版)、《社會主義和諧社會利益關系研究》(中國人民大學出版社2010年出版)等。[1]現(xiàn)就其中我認為最具代表性的論文和著作,予以介紹并做簡要評述。

2019年12月胡乃武教授獲聘榮譽一級教授時與劉偉校長、靳諾書記合影
一、代表性學術論文
先生的代表性學術論文大都被收錄到《胡乃武文選》中,主要由以下四部分組成:經濟基礎理論,經濟發(fā)展中的速度、比例與效益,經濟體制改革,宏觀經濟管理。它們之間既相互獨立又相互聯(lián)系,這四部分論文的理論邏輯是一致和相通的。
(1)《試論社會主義社會的消費》和《按最終產品組織綜合平衡》,分別發(fā)表在《教學與研究》1979年第2期和《中國經濟問題》1979年第6期上。這兩篇論文是胡乃武老師積極參加當時中國經濟學界關于社會主義生產目的的大討論所撰寫的。在這兩篇論文中,胡乃武老師從再生產理論的高度,闡述了社會主義生產必須以滿足人民群眾物質和文化生活的需要為目的,深入論證了“與滿足社會需要脫節(jié)的生產是會衰亡的”這一觀點。
(2)《計劃和市場相結合是我國經濟管理改革的基本途徑》一文,發(fā)表在《經濟研究》1979年第7期上。這篇論文是胡乃武老師與劉成瑞、余廣華等人合作完成的,是胡老師早期學術研究的重要代表作,曾被提交給1979年在無錫召開的“關于價值規(guī)律作用問題討論會”。論文在第一段開宗明義地提出:“我國經濟管理改革究竟應當走什么道路,朝什么方向前進?這是必須首先明確的問題。”論文特別強調:“社會主義經濟應當怎樣管理?這不取決于人們的主觀意志,而取決于社會主義階段的客觀經濟條件和經濟規(guī)律?!痹诋敃r的條件下,論文特別強調社會主義經濟應當具有商品經濟特性,應當重視價值規(guī)律和市場的作用。這篇論文全面反映了胡乃武老師深厚的學術功底和富有遠見的理論洞察力。

胡老師研究生時期《資本論》筆記
(3)《論適度積累率》一文,發(fā)表在《經濟理論與經濟管理》1981年第2期上。論文深刻闡述了適度積累的內涵,強調保持適度積累率相對穩(wěn)定的重要意義,提出了確定適度積累率的三個公式,這對防止經濟過熱,保持國民經濟持續(xù)、平穩(wěn)、較快發(fā)展具有重要意義。
這三個公式是:
A<N-S(1+S′)·P(1+P′) (1)
A=Ⅰ(v+m)-Ⅱc/r1?。?)
A=Ⅱ(c+m-m/x)-Ⅰ(v+m/x)/r2?。?)
在上述公式中,A代表適度積累量,N代表國民收入總額,S代表報告期按人口平均的消費額,S′代表計劃期城鄉(xiāng)居民消費水平提高速度,P代表報告期人口總數(shù),P′代表計劃期人口自然增長率,r1代表生產資料積累占積累總額的比重,r2代表消費資料積累占積累總額的比重。
(4)《社會主義經濟增長理論初探》一文,發(fā)表在《中國人民大學學報》1987年第1期上。論文闡述了社會主義經濟增長的類型和特征,揭示了社會總產值、工農業(yè)總產值、國民收入、盈利之間增長速度對比關系的規(guī)律性,探討了提高經濟增長質量和效益的基本途徑。
(5)《馬克思的外延與內涵擴大再生產理論同我國的社會主義現(xiàn)代化建設》一文,寫作于1983年,是一篇闡釋馬克思主義經濟學說的經典論文。通過該篇論文,可見作者具有深厚的馬克思主義經濟學理論功底。論文對“內涵擴大再生產”這一范疇進行了科學的界定,論述了兩種類型的擴大再生產在社會主義建設中的地位和作用,強調了在奠定工業(yè)化基礎之后,應該更加注重內涵擴大再生產。
(6)《略論社會主義經濟的宏觀控制》一文,是胡乃武老師與他的學生吳曉求1987年合作完成的一篇論文,被收入《論中國宏觀經濟管理》(中國經濟出版社1987年出版)一書中。論文分析了貨幣供應量的增長規(guī)律,界定了貨幣供應量適度增長的目標,并強調對貨幣供應量的調控是宏觀調控的重要機制和手段。這一時期,正是先生系統(tǒng)構建中國宏觀經濟管理理論體系的重要時期。
(7)《產權制度變革與宏觀控制方式轉換》一文,是胡乃武老師與他的學生楊瑞龍1995年合作完成的一篇論文,發(fā)表在《經濟學家》1989年第4期上。論文深入分析了產權制度是約束宏觀經濟調控方式選擇的決定性條件,強調在不同的產權制度下有不同的宏觀調控模式,認為產權規(guī)則與等級規(guī)則的沖突是導致我國宏觀經濟調控能力相對弱化的根源,因此,產權制度變革是推動宏觀調控方式轉變的最為關鍵的制度條件。論文在制度層面上豐富了胡乃武老師所構建的中國宏觀經濟管理理論體系。
(8)《論我國基礎產業(yè)發(fā)展的問題與出路》一文,是胡乃武老師與當時指導的博士生王辰合作完成的一篇重要學術論文,發(fā)表在《經濟學家》1994年第1期上。論文在界定基礎產業(yè)概念和范圍的基礎上,深刻分析了我國基礎產業(yè)“瓶頸”存在的原因,認為投資體制、價格體制、經營體制以及地方政府行為等方面的改革滯后,是基礎產業(yè)瓶頸問題的癥結所在,提出了讓市場機制在基礎產業(yè)中發(fā)揮資源配置的基礎性作用,讓政府在基礎產業(yè)中發(fā)揮資源配置的主導作用的理論主張。論文豐富了胡乃武老師所構建的中國宏觀經濟管理理論體系。

邀請著名學者董輔礽(前排右二)、鐘契夫(前排右三)、陳共(前排左三)、魏禮群(后排右一)、聞潛(后排右二)、張卓元(后排左二)、周新城(后排左一)等參加博士學位論文答辯,前排左二為胡老師
(9)《區(qū)域經濟發(fā)展差異與中國宏觀經濟管理》一文,發(fā)表在《中國社會科學》1995年第2期上,是胡乃武老師與當時指導的博士生韋偉合作完成的一篇重要學術論文。論文強調,中國宏觀經濟管理必須考慮區(qū)域經濟發(fā)展的差異,全面分析了區(qū)域經濟發(fā)展差異對宏觀經濟運行的影響,指出在區(qū)域經濟發(fā)展存在差異的條件下宏觀經濟管理的復雜性及其表現(xiàn),提出了基于區(qū)域經濟發(fā)展差異的宏觀經濟管理政策框架。這篇學術論文進一步深化并完善了他之前所構建的中國宏觀經濟管理的理論體系和政策框架。
胡乃武老師還有不少代表性學術論文,鑒于篇幅就不一一介紹了,有興趣的讀者可通過閱讀《胡乃武文選》一一了解。
二、代表性著作
胡乃武老師早年學習的是國民經濟計劃,在20世紀80年代初,作為核心作者和統(tǒng)撰者之一,曾參與李震中教授主編的《計劃經濟學》教材的編寫和統(tǒng)稿。1984年后,開始轉向國民經濟學和宏觀經濟管理的理論及政策研究。他在這一領域的代表性著作主要有(依出版時間為序):《經濟杠桿導論》《模式·運行·調控》《中國宏觀經濟管理》《當代中國經濟發(fā)展中的政策選擇》《中國經濟非均衡發(fā)展問題研究》《社會主義和諧社會利益關系研究》等。

2014年胡老師向人大圖書館捐贈專著
(1)《經濟杠桿導論》一書,1985年光明日報出版社出版,由序、九章正文、附錄和后記組成,內容涉及對各種經濟杠桿原理的闡釋、經濟杠桿的綜合運用、經濟杠桿與宏觀調控的關系等,全書約22萬字。研究和寫作的背景是1984年中共中央頒布的《關于經濟體制改革的決定》,倡導運用經濟辦法管理經濟,強調經濟管理部門要學會和掌握如何運用經濟杠桿來對經濟運行進行宏觀調控。當時,胡乃武老師正在給研究生們講授“宏觀經濟管理學”這門課程,他把教學與科研緊密結合在一起,組織并指導聽課的研究生們對經濟杠桿及其調節(jié)功能問題進行專題研究,在此基礎上撰寫了這部專著。該書把經濟杠桿作為用經濟辦法管理經濟的重要手段,對經濟杠桿的概念進行了界定,闡述了價格杠桿、稅收杠桿和信貸杠桿的調節(jié)功能和作用機理,論證了綜合運用經濟杠桿調節(jié)經濟的必要性以及如何運用經濟杠桿進行宏觀調控等問題。它是我國經濟學界最早問世的一部關于經濟杠桿的專著,曾獲北京市高等學校哲學社會科學中青年優(yōu)秀成果獎。

(2)《模式·運行·調控》一書,由吳樹青和胡乃武兩位老師共同主編,1987年由中國人民大學出版社出版,全書共23.1萬字。該書是國家委托中國人民大學完成《關于經濟體制改革中長期規(guī)劃》研究報告的擴展成果,這個課題組由吳樹青、胡乃武兩位老師主持,袁振宇、魏杰、金碚、吳曉求等參加了這個課題的研究和該書的撰寫。該書對社會主義經濟模式、運行特征和宏觀調控機制做了系統(tǒng)分析和闡釋,特別是在“調控篇”(胡乃武老師主負責篇)深入探討了計劃機制與市場機制相結合的宏觀調控模式,明確提出:計劃機制調控所涉及的經濟活動,主要是宏觀經濟總量和長期資源配置;市場機制調節(jié)所涉及的經濟活動,主要是個量平衡與短期資源配置。
(3)《中國宏觀經濟管理》一書,1989年由中國人民大學出版社作為“人民大學文庫”出版,是胡乃武老師關于中國宏觀經濟管理理論與政策研究的集大成之作,充分體現(xiàn)了胡乃武老師關于中國宏觀經濟管理的思想,是那個時代關于中國宏觀經濟管理理論研究的巔峰之作。全書由六篇二十七章組成,約43萬字,內容涉及宏觀經濟管理與發(fā)展模式的比較和選擇、宏觀經濟管理體系的系統(tǒng)分析、需求管理、供給管理、社會總供給與社會總需求的平衡以及經濟增長與波動等內容。該書體系宏大、結構縝密,首次系統(tǒng)闡釋了中國宏觀經濟管理的理論邏輯,是一部具有前瞻性和開拓性的論著。在當時還未把建立社會主義市場經濟體制作為中國經濟體制改革的目標時,胡乃武教授就已經按照社會主義市場經濟體制的要求,在深入研究的基礎上完成了這部宏觀經濟管理著作。該書從社會主義市場經濟條件下的宏觀管理,既要發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,又要重視政府對經濟活動的宏觀調控出發(fā),分別從需求管理、供給管理、平衡管理三條主線,以及經濟運行、宏觀調控、經濟增長與發(fā)展等方面進行了深入分析,首次在我國形成了宏觀經濟管理的理論體系。該書曾分別獲得全國普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎、北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎。


(4)《當代中國經濟發(fā)展中的政策選擇》一書,浙江人民出版社1993年出版,全書由五篇二十六章組成,共43.7萬字,堪稱《中國宏觀經濟管理》一書的姊妹篇,是中國宏觀經濟管理研究在政策領域的延伸和深化。該書是胡乃武教授承擔國家哲學社會科學基金關于政策體系問題項目的最終研究成果。作者從中國處于社會主義初級階段這一基本國情出發(fā),剖析了經濟發(fā)展中面臨的主要問題,根據(jù)既定的經濟發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,探討了經濟發(fā)展中的政策選擇,并對各項政策的內容、作用機制、實施條件和政策效應等問題進行了深入的分析,是一部有理論深度的經濟政策研究專著,曾獲北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎。

(5)《中國經濟非均衡發(fā)展問題研究》一書,山西高校聯(lián)合出版社1994年出版,由導論和十二章組成,全書26.8萬字。對經濟的非均衡研究,是那個時期中國經濟學界研究的一個重點。該書是胡乃武教授承擔國家“八五”哲學社會科學基金重點項目的最終研究成果。當時理論界對中國經濟發(fā)展戰(zhàn)略有不同的觀點,有的主張采用“大推進式”發(fā)展戰(zhàn)略,有的主張采用“非均衡式”發(fā)展戰(zhàn)略。作者認為,在我國建設資金短缺和技術薄弱的情況下,應當選擇非均衡發(fā)展戰(zhàn)略。作者在闡述均衡與非均衡增長理論模型的基礎上,借鑒國外經驗,結合我國實際,從制度創(chuàng)新、勞動力市場、資本供給、技術創(chuàng)新等方面闡述了非均衡發(fā)展的重要意義,并從產業(yè)結構和區(qū)域結構等方面提出了中國經濟非均衡發(fā)展戰(zhàn)略。該書具有較強的理論分析力,是我國較早系統(tǒng)分析非均衡發(fā)展問題的專著,曾獲北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎。

(6)《社會主義和諧社會利益關系研究》一書,中國人民大學出版社2010年出版,共十章,22.2萬字。該書以利益關系為紐帶,深入分析了中國社會存在的錯綜復雜的經濟利益關系。這種錯綜復雜的經濟利益關系主要包括:社會各階層利益關系、區(qū)域利益關系、城鄉(xiāng)居民利益關系、產業(yè)間利益關系、代際利益關系、企業(yè)內部利益關系、中央與地方利益關系等。該書是胡乃武教授承擔國家社科基金重大項目的最終研究成果。作者全面闡述了構建社會主義和諧社會必須正確處理的上述七種利益關系,首次從經濟方面提出了構建社會主義和諧社會的理論主張和分析框架。該書曾獲第六屆高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎。

部分獲獎證書
三、主要學術觀點和學術貢獻
胡乃武教授的經濟學術研究比較集中,涉及的領域主要包括:關于社會主義本質和社會主義經濟的基本特征;關于中國經濟體制改革;關于中國宏觀經濟管理理論體系的構建;關于經濟發(fā)展中重要政策的研究和建議。
1.關于社會主義本質和社會主義經濟的基本特征
胡乃武教授研究社會主義經濟問題,首先是從怎樣重新認識社會主義出發(fā)的??梢哉f,這是他研究社會主義經濟問題的一個前提。圍繞這個問題,他先后發(fā)表了一組論文,其中主要有:《按勞分配決不會產生資產階級》(1977),《社會主義的根本任務是發(fā)展生產力》(1979),《試論社會主義社會的消費》(1979),《社會主義和勞動者個人物質利益》(1979),《社會主義國家所有制和企業(yè)自負盈虧》(1980),《社會主義制度下商品生產和價值規(guī)律的作用問題》(1981),《社會主義初級階段及其經濟特征》(1988),《社會主義社會的收入分配方式》(1988),《改革也是解放生產力》(1992),等等。通過對社會主義本質的研究,胡乃武教授在20世紀70年代末80年代初對社會主義就有了新的認識,主要觀點如下:
(1)貧窮不是社會主義,社會主義要戰(zhàn)勝資本主義必須創(chuàng)造出比資本主義更高的勞動生產率,所以,社會主義社會的根本任務是發(fā)展生產力。
(2)我國將在一個很長的時期內仍處于社會主義初級階段。在這個階段,生產力水平低、多層次、發(fā)展不平衡,所以,社會主義初級階段的所有制結構,必然是以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的所有制結構。
(3)社會主義社會的企業(yè),無論是非公有制企業(yè)還是全民所有制和集體所有制企業(yè),都是自主經營、自負盈虧的商品生產者和經營者,社會主義經濟仍然是商品經濟。
(4)商品經濟的充分發(fā)展,是社會主義經濟發(fā)展不可逾越的階段,社會主義社會必須大力發(fā)展商品經濟。
(5)與社會主義初級階段的所有制結構相適應,社會主義社會的分配方式必然是以按勞分配為主體、多種分配方式并存,按勞分配與按生產要素分配相結合的分配方式。
(6)列寧的社會主義公式是:社會主義=公有制+按勞分配;我國初級階段的社會主義公式是:社會主義=(公有制為主體+非公有制經濟)+(按勞分配為主體+非按勞分配方式)+商品經濟。
(7)社會主義社會的主要矛盾是,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾。為了解決這一矛盾,就必須大力發(fā)展生產力。
(8)社會主義社會建立了以公有制為主體的經濟制度之后,如果經濟體制問題解決得不好,同樣會阻礙生產力的發(fā)展。因此,為了解放生產力,就必須進行經濟體制改革和政治體制改革??梢姡鐣髁x社會不僅有一個發(fā)展生產力的問題,也有一個解放生產力的問題。
(9)社會主義各國的實踐都表明,傳統(tǒng)的排斥商品經濟的高度集中的計劃經濟體制,嚴重地阻礙了生產力的發(fā)展,因此,就必須進行經濟體制改革和政治體制改革。
(10)社會主義社會所進行的經濟體制改革和政治體制改革是社會主義制度的自我完善。經濟體制改革是要改革與生產力發(fā)展不相適應的生產關系的某些方面,政治體制改革是要改革與經濟基礎不相適應的上層建筑的某些方面。
(11)社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾。這些矛盾是社會主義社會通過不斷地進行改革來加以解決的。所以,社會主義社會是一個不斷改革的社會,通過不斷改革來解放和發(fā)展生產力。不承認社會主義是不斷改革的社會,就否認了社會主義社會的基本矛盾,從而也就否認了社會主義社會的發(fā)展。
(12)社會主義社會要大力發(fā)展商品經濟就必然會由國內貿易走向國際貿易,利用國內、國際兩個市場和兩種資源來發(fā)展本國經濟。所以,社會主義社會必然是對外開放的社會,閉關鎖國就會停滯與落后。
上述關于社會主義及社會主義經濟的12個方面的理論認識,是胡乃武老師研究社會主義經濟和中國宏觀經濟管理的總綱。[2]
胡乃武老師的上述理論觀點,雖然帶有時代的印記,但仍映射出思想的與時俱進、客觀而理性的學術精神和跨越時空的理論邏輯力,為后來更加宏觀的經濟研究奠定了雄厚的理論基礎。
2.關于中國經濟體制改革
為了解放和發(fā)展被計劃經濟體制束縛的生產力,就必須對原有的經濟體制進行徹底改革。為此,胡乃武教授按照社會主義初級階段理論和社會主義商品經濟理論即之后的社會主義市場經濟理論,深入研究了我國經濟體制改革的一些重大理論問題。胡乃武教授對這個問題的研究和認識,有一個逐步深化和完善的過程。代表性研究成果主要有:
(1)1979年4月在無錫召開的“關于價值規(guī)律作用問題討論會”上,胡乃武老師提交了題為《計劃和市場相結合是我國經濟管理改革的基本途徑》的論文。該文深刻闡述了社會主義經濟仍然是商品經濟,并從所有權與經營權兩權分離的角度,論證了國有企業(yè)是自主經營、自負盈虧的商品生產者和經營者,要十分重視市場、競爭和價值規(guī)律的作用。這篇論文較早地按照商品經濟的要求,粗線條地提出了我國經濟體制改革的基本思路。

(2)隨著研究的深入,胡乃武老師在1987年前后,按照有計劃商品經濟理論和“國家調節(jié)市場,市場引導企業(yè)”的運行機制,進一步細化和完善了我國經濟體制改革的思路。這一研究成果發(fā)表在杭州市委黨?!督虒W內參》1987年第7、8期合刊上。他所提出的這一改革思路,有三個相互聯(lián)系、不可分割的方面:一是按照商品經濟的要求再造微觀基礎,使企業(yè)真正成為自主經營、自負盈虧的商品生產者和經營者。為此,就要對大中型國有企業(yè)實行兩權分離和政企職責分開。承包經營責任制是企業(yè)改革的過渡模式,股份制是企業(yè)改革的目標模式。要搞活大中型國有企業(yè),還必須建立企業(yè)內部的自我激勵和自我約束機制,建立責、權、利相結合的經營機制。二是建立完善、統(tǒng)一、競爭性的市場體系,即既要有商品市場,又要有資金市場、勞動力市場和技術市場,并要打破地區(qū)封鎖、市場分割的狀況,以利于開展公平競爭,力求形成供求大體平衡的市場態(tài)勢。三是加強政府對經濟的宏觀調控,改變宏觀經濟管理方式,由過去的直接管理為主改為間接調控為主。
(3)1987年,在《中國宏觀經濟管理》一書中,雖然當時還沒有把市場經濟體制作為中國經濟體制改革的目標,但胡乃武教授已經按照社會主義市場經濟的基本原理在構建中國宏觀經濟管理的理論架構。著名經濟學家董輔礽教授曾評價胡乃武老師在這方面的研究,稱贊他“初步形成了一套宏觀經濟管理理論”。
胡乃武老師從事經濟體制改革的研究工作比較早,1977年就參加了國務院政研室組織的關于經濟體制改革的“理論與方法組”的研究工作,于光遠任組長,董輔礽任副組長,胡乃武老師是該組的主要成員之一。在1987年前后的幾年里,胡乃武教授又參加了國家體改委委托的研究課題——制定“1988—1995年中國經濟體制改革規(guī)劃”的研究工作。中國人民大學課題研究組開始時由黃達、胡乃武負責,后吳樹青接替黃達,與胡乃武教授共同主持這一重大課題。我有幸參加了這一重大課題的研究。研究成果完成后,胡乃武教授參加了在中南海向國務院領導匯報課題研究成果的會議。這項研究成果曾獲孫冶方經濟科學論文獎。

通過多年對經濟體制改革的深入研究,胡乃武老師認為,中國經濟體制改革的經驗主要有六條:
第一,經濟體制改革的推進必須與經濟理論的突破和觀念的更新結合起來。

1988年胡乃武(時為中國人民大學經濟學研究所所長)、安志文(時為國家體改委黨組書記)、劉國光(時為中國社科院副院長)、吳樹青(時為中國人民大學副校長)、吳曉求(時為中國人民大學經濟學研究所講師及會議秘書)(從右至左)參加國家體改委召開的“1988—1995年中期經濟體制改革研討會”
我國經濟體制改革每前進一步,都是在經濟理論上有所突破的結果。例如,在粉碎“四人幫”之后,我們明確了實踐是檢驗真理的唯一標準,社會主義社會的根本任務是發(fā)展社會生產力,不能脫離生產力來研究生產關系,生產關系是否優(yōu)越,要看它能否促進生產力的更快發(fā)展。正是在這種理論的指導下,我國農村家庭聯(lián)產承包責任制蓬勃地開展了起來,大大促進了農業(yè)生產力的發(fā)展。又如,自黨的十二屆三中全會以來,我們突破了把社會主義與商品經濟對立起來的傳統(tǒng)觀念,明確了社會主義經濟仍然是商品經濟,商品經濟的充分發(fā)展是社會經濟發(fā)展的不可逾越的階段,所以政府對經濟的宏觀調控必須以間接調控為主。與此同時,我們在全社會大大增強了商品經濟觀念、價值觀念、利潤觀念、競爭觀念和經營意識。所有這些經濟理論的突破和觀念的轉變,大大推動了我國以城市為重點的全面的經濟體制改革。再如,黨的十三大報告使我們明確了社會主義初級階段理論,劃清了科學社會主義與脫離社會主義社會發(fā)展階段的種種不切實際的空想的界限,拋棄了附加于社會主義之上的、違背客觀經濟規(guī)律的種種觀點,從而推動了我國經濟體制改革的更深入開展,開創(chuàng)了有中國特色的社會主義道路。
第二,經濟體制改革必須與經濟發(fā)展很好地結合起來。
要使改革與發(fā)展很好地結合起來,一個重要的問題是要保持經濟適度增長。如果經濟發(fā)展“過熱”,投資需求和消費需求增長過快,勢必造成社會總供求失衡,引發(fā)通貨膨脹,從而使改革的回旋余地變得很小,使一些重要的改革難以出臺;相反,如果經濟發(fā)展過慢,就會使財政收入減少,同樣會使改革的回旋余地變得很小。因此,適度的經濟增長是推進改革的一個重要條件。
在改革過程中,一方面,發(fā)展要照顧到改革,要為改革留下回旋余地;另一方面,改革也要為發(fā)展服務,一些重要的改革措施要有利于產業(yè)結構的優(yōu)化和技術進步,要考慮國家、企業(yè)和居民的承受能力。
第三,把微觀搞活、完善市場體系、加強宏觀經濟管理這三個方面很好地結合起來。
微觀搞活、完善市場體系、加強宏觀經濟管理是新體制不可分割的三個方面。因此,在改革過程中必須堅持配套改革。
實踐證明,這三個方面的改革都不能孤立地單項突進,而應以搞活企業(yè)為中心,相應地進行其他兩方面的改革。否則,就會造成大的漏洞和管理上的“真空”,給改革帶來不應有的損失。
第四,近期改革目標必須與長期改革目標銜接起來。
經濟體制改革是一個長期的歷史過程,只能分階段采取漸進方式來進行。這就需要把近期改革目標與長期改革目標銜接起來。近期改革目標要為長期改革目標的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,而不可將近期改革目標固化。例如,在我國企業(yè)改革過程中,改革的近期目標曾是實行承包經營責任制,這只是企業(yè)改革的過渡模式,而不是最終目標模式,其最終目標模式是實行股份制。為了把近期改革目標與長期改革目標銜接起來,就需要制訂經濟體制改革的總體規(guī)劃和分階段實施的改革方案。這些規(guī)劃和方案,要有改革的理論依據(jù)、基本思路和定量分析等內容,并把它們公開出版,使人人皆知,以便統(tǒng)一思想,協(xié)調改革步伐,增強人們對改革的信心,提高人們對改革的承受能力。
第五,正確處理經濟體制改革中破與立的關系。
在改革過程中,理論要超前,方向要明確,決心要大,步驟要穩(wěn)。我們應該照此來處理改革中破與立的關系。若片面強調先破后立,破是破了,而立又一時立不起來,就會導致經濟秩序的紊亂;若片面強調先立后破,勢必推遲改革的進程,甚至使改革難以推行。我國經濟體制改革是采取漸進方式進行的,加之改革本身具有艱巨性和復雜性,所以改革要經歷較長的時期。在這一過程中,必然會出現(xiàn)新舊體制交替與并存的狀況。為了避免因新舊體制交替而出現(xiàn)宏觀管理上的“真空”,就要正確處理破與立的關系。在新體制覆蓋不到的地方,或者采取過渡性的管理辦法去填補“真空”,或者暫時保留舊體制中一些可行的過渡性的管理辦法,否則就會造成管理上的漏洞,使新體制的優(yōu)越性不能顯示出來,影響改革的聲譽。出于這種考慮,暫時保留舊體制中的某些可行的管理辦法,不能被認為是保守的表現(xiàn)。
第六,經濟體制改革必須與政治體制改革結合起來。
社會主義上層建筑是為經濟基礎服務的,隨著經濟體制改革的逐步深化,必然要求政治體制進行相應的改革。否則,經濟體制改革就難以深化。事實上,有些經濟體制改革的內容是與政治體制改革密切相連的。例如,政企分開、干部制度、廠長(經理)負責制等改革,都涉及政治體制改革。[3]
3.關于中國宏觀經濟管理理論體系的構建
胡乃武教授的學術研究,從時間跨度和專業(yè)領域來看,有一個時間分水嶺:在1984年之前,研究領域主要是國民經濟計劃與管理,其間發(fā)表了不少重要學術論文,也研究社會主義經濟的一些基本理論問題,如價值規(guī)律、按勞分配、社會主義生產目的等;在1984年之后,開始轉向如何構建中國宏觀經濟理論基本架構,對總供給、總需求、經濟杠桿、宏觀調控、宏觀經濟政策的協(xié)調、短期的動態(tài)平衡和長期的非均衡發(fā)展等非常關注,有深刻的理論見解和嚴密的學術邏輯。

1988年周叔蓮(時為中國社科院工經所所長)、吳樹青(時為中國人民大學副校長)、張卓元(時為中國社科院經濟研究所所長)、厲以寧(時為北京大學光華管理學院院長)、胡乃武(時為中國人民大學經濟學研究所所長)、吳曉求(時為中國人民大學經濟學研究所講師及會議秘書)(從左至右)參加國家體改委召開的“1988—1995年中期經濟體制改革研討會”
1984年以后,胡乃武教授在中國宏觀經濟管理方面的研究經歷了四個階段,逐步形成了基于中國現(xiàn)實和未來發(fā)展趨勢的中國宏觀經濟管理理論體系:
第一階段,中國宏觀經濟管理理論體系前期儲備階段。早在1979年胡乃武老師在無錫召開的“關于價值規(guī)律作用問題討論會”上,就提交了題為《計劃和市場相結合是我國經濟管理改革的基本途徑》的學術論文。這篇論文著重闡述了社會主義經濟是商品經濟,并強調了在宏觀經濟管理中計劃與市場兩種手段相結合的必要性。
第二階段,中國宏觀經濟管理理論體系奠基階段。代表性成果是1985年出版的《經濟杠桿導論》。該書論證了商品經濟條件下的宏觀經濟管理應當以運用經濟杠桿(經濟手段)進行間接調控為主,闡述了價格杠桿、稅收杠桿和信貸杠桿等經濟手段的調節(jié)功能。這一理論觀點在《模式·運行·調控》一書中有了更深入的闡釋。

1996年5月鐘契夫(時為中國人民大學計劃統(tǒng)計學院教授、博導,國務院學位委員會經濟學學科評議組成員)、胡代光(時為北京大學經濟學院院長、全國人大常委會委員)、胡乃武(時為中國人民大學經濟學研究所所長)、董輔礽(時為中國社科院經濟研究所名譽所長、全國人大財經委副主任)、周叔蓮(時為中國社科院工經所所長)、李京文(時為中國社科院數(shù)量經濟與技術經濟研究所所長)(前排從左至右)參加博士學位論文答辯會
第三階段,中國宏觀經濟管理理論體系形成階段。代表性成果主要是1989年出版的《中國宏觀經濟管理》一書。該書實際上已經按照社會主義市場經濟的要求,構建中國的宏觀經濟管理理論體系,理論研究具有超前性。
第四階段,中國宏觀經濟管理理論體系不斷完善階段。1992年之后,按照建立社會主義市場經濟體制的基本要求,胡乃武老師先后發(fā)表了多篇進一步完善中國宏觀經濟管理理論體系的論文,如《市場經濟與政府的宏觀調控》《社會主義市場經濟條件下的宏觀調節(jié)手段與經濟杠桿》等?;谥暗膶W術積累,胡乃武老師于2007年主編了普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《國民經濟管理學》。
4.關于經濟發(fā)展中重要政策的研究和建議
發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務,一切問題的解決都要靠發(fā)展,因此,發(fā)展是胡乃武老師學術研究中十分關心的一個問題。
胡乃武老師對發(fā)展速度和經濟效益問題非常關注。這方面的研究是從總結新中國成立以來在這個問題上的經驗與教訓入手的?!蛾P于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出,我們在經濟工作方面“左”的錯誤,就是急于求成。這種情況從“一五”時期的1956年就已顯現(xiàn),1958年提出“大躍進”,一年之內就要實現(xiàn)鋼鐵產量翻番,即從1957年的535萬噸翻番到1958年的1 070萬噸,甚至提出苦戰(zhàn)兩三年要從根本上改變貧窮落后的面貌,十五年之內就要趕超英國的生產力發(fā)展水平。在農業(yè)方面提出“人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到”。似乎速度的快慢,不是取決于財力、物力和人力的可能,而是取決于人們的主觀愿望??梢娫谀莻€時期,的確是“唯意志論”橫行,形而上學猖獗。
黨的十一屆三中全會后,為了糾正在發(fā)展速度問題上的“左”的錯誤傾向,胡乃武老師先后發(fā)表了一組論文,從理論上探索和揭示了社會主義制度下經濟發(fā)展速度方面的一些規(guī)律性。例如,發(fā)表在《中國人民大學學報》1987年第1期上的《社會主義經濟增長理論初探》一文,揭示了社會主義制度下經濟增長速度的基本特征,強調指出,速度的快慢,不是取決于人們的主觀愿望,而是取決于財力、物力和人力的可能。經濟增長速度具有相對穩(wěn)定性,經濟增長速度不是一時的快增長,而是持續(xù)、穩(wěn)定的增長,我們所要的速度,是經濟效益好的速度。只有這樣,才會有好的經濟效益和好的經濟增長質量,實現(xiàn)速度與效益的統(tǒng)一。
如何才能實現(xiàn)國民經濟的持續(xù)、穩(wěn)定增長?胡乃武老師認為:一是要有適度的積累率;二是要注意按比例協(xié)調發(fā)展;三是發(fā)展方式要轉變,政策體系要有效。
新中國成立后至“文化大革命”結束前的近三十年中,我們實行的是一種以高速度增長為目標的趕超發(fā)展模式。實踐證明,采用這種發(fā)展模式,速度定得很高,比例嚴重失調,經濟效益很差,人民生活難以得到改善,實際上是一種“少慢差費”的發(fā)展模式。胡乃武老師在《社會主義經濟增長理論初探》這篇論文中,明確提出了提高經濟增長質量的問題。要提高經濟增長的質量,就必須實行經濟發(fā)展方式的轉變,即從以高速增長為中心轉變?yōu)橐蕴岣呓洕б鏋橹行?;從以外延擴大再生產為主轉變?yōu)橐詢群瓟U大再生產為主;從粗放型增長轉變?yōu)榧s型增長。為了推動這種轉變,胡乃武老師在1983年一年之內,連續(xù)發(fā)表了三篇論文,即《試論社會主義經濟效果》《論勞動生產率》《馬克思的外延與內涵擴大再生產理論同我國的社會主義現(xiàn)代化建設》。在這幾篇論文中,胡乃武老師反復論證提高經濟增長質量的問題實際上就是提高經濟效益的問題,并構建了衡量宏觀經濟效益的一套指標體系,其中包括消費基金率、社會生產效益、社會積累效應、資金盈利率、基金產出率、流動資金占用率、能源利用效益七個指標。這七個指標分別從生產、建設、經營管理和人民生活等方面反映了國民經濟效益的狀況。
概而言之,以上就是胡乃武教授學術生涯中主要的經濟思想和學術貢獻??梢钥隙ǖ氖?,先生是中國宏觀經濟管理理論體系的重要奠基人之一。
主要參考文獻
[1]胡乃武.胡乃武文選.北京:中國金融出版社,2013.
[2]胡乃武.經濟杠桿導論.北京:光明日報出版社,1985;北京:中國金融出版社,2013.
[3]吳樹青,胡乃武.模式·運行·調控.北京:中國人民大學出版社,1987.
[4]胡乃武.中國宏觀經濟管理.北京:中國人民大學出版社,1989;北京:中國金融出版社,2013.
[5]胡乃武.當代中國經濟發(fā)展中的政策選擇.杭州:浙江人民出版社,1993;北京:中國金融出版社,2013.
[6]胡乃武,楊瑞龍.中國經濟非均衡發(fā)展問題研究.太原:山西高校聯(lián)合出版社,1994;北京:中國金融出版社,2013.
[7]胡乃武.社會主義和諧社會利益關系研究.北京:中國人民大學出版社,2010;北京:中國金融出版社,2013.
寫作后記
我的恩師胡乃武先生于2021年6月9日逝世,令我十分悲傷。除了我的父母外,對我影響最大、給予我恩惠最多的就是胡乃武先生了。他逝世后,我一直在思考寫一篇內容盡可能全面的《胡乃武教授學術思想評傳》(以下稱《評傳》)。比較而言,我可能是胡先生弟子中相對更了解他的學術思想的學生之一。在親自撰寫《評傳》之前,我曾經把我指導的兩位在讀博士生請來,讓他們認真讀讀我的導師他們的祖師爺?shù)闹T多學術著作和論文,幫助起草一份初稿供我參考。他們很努力地撰寫初稿并幾易其稿,但是我覺得仍然不能準確概括胡乃武先生的學術思想,最后決定自己親自動手重新撰寫。
我一邊寫作《評傳》,一邊快速閱讀《胡乃武文選》和胡乃武老師主編的《宏觀經濟管理文叢》中的六大部著作。在構思良久后,我通宵達旦三天,一鼓作氣終于完成了《評傳》一文的寫作。
對恩師胡乃武先生經濟思想的總結、學術觀點的概括和學術貢獻的評價,是《評傳》寫作中遇到的最大困難。當我認真學習先生親自撰寫的“學術自傳”后,發(fā)現(xiàn)他對自身學術發(fā)展和學術觀點的總結很系統(tǒng),終于找到了寫作《評傳》過程中遇到的最大困難的解決辦法。我想,沒有任何人會比他更了解自己。所以,除必要修訂或更正外,《評傳》中有很多資料、觀點、文字直接引用自《胡乃武文選》中的“自傳”和“總序”。由于引用頻繁,故未在文中一一標注,而是統(tǒng)一用參考文獻加以說明。
隱藏于我內心深處的一件大事終于完成了,我如釋重負地深深吸了一口氣,繃緊的大腦瞬間放松了。午夜時分,望著院子中太陽能燈柱發(fā)出的幽幽光亮和遠處忽明忽暗的燈光,我靈魂深處祈愿我?guī)熢谏咸彀苍敗?/p>
吳曉求
完稿于海南瓊海
2022年1月28日凌晨1點
注釋:
[1]胡乃武.自序//胡乃武文選.北京:中國金融出版社,2013:6-7.
[2]胡乃武.總序//胡乃武文選.北京:中國金融出版社,2013:1-3.
[3]胡乃武.總序//胡乃武文選.北京:中國金融出版社,2013:5-8.