正文

一代不如一代

人格的啟示 作者:王統(tǒng)照


時(shí)間是永恒的綿延,人間生活是遞嬗遞演的繼往開(kāi)來(lái)。

不錯(cuò),今春的一簇迎春花,它們那些柔枝圓葉,輕黃朵朵的小花,與去年初春的樣兒自然無(wú)多變化。但因天氣不同,土壤不同,培植力的不同,——環(huán)境不同之故,它們自然從嚴(yán)冬風(fēng)雪里一點(diǎn)點(diǎn)勾萌舒發(fā),一樣“年年花發(fā)”便有榮悴之別。或則常浴溫陽(yáng),或則時(shí)逢積雨,或被東風(fēng)撫摩,或受蟲(chóng)蟻蝕侵。

種性雖一,名色無(wú)虧,但以受外界的種種變動(dòng),使迎春而開(kāi)的花不但本質(zhì)有異,即其形象香色上也顯有分別。

植物的變異性較少,已經(jīng)不免被所處的環(huán)境(時(shí)間空間)浸潤(rùn)迫使變異,何況是更善于適應(yīng)的動(dòng)物。

更何況是能思,能言,具有理性與深厚性感的“萬(wàn)物之靈”。

更何況是脫離了兒童期尚未達(dá)于“而立”的萬(wàn)物之靈中最富于創(chuàng)化性(諒我擅用這個(gè)哲理上的專(zhuān)辭)最富于活動(dòng)力,最易受環(huán)境之型塑的青年。

在一切安定并無(wú)多大變動(dòng)的人世間,因年齡,經(jīng)歷,生理上,心理上多少歧異,老人,壯年,青年,已多“判若鴻溝”,往往有難于解釋?zhuān)ㄆ鋵?shí)何嘗難于解釋?zhuān)┑拇嬖凇?

若干年前社會(huì)的動(dòng)蕩不似后來(lái)的劇烈,而完成定型的社會(huì)關(guān)系還能在一個(gè)相當(dāng)期間內(nèi)使年紀(jì)差異的老少相諒,相容的對(duì)付過(guò)去。

主要原因是由于經(jīng)濟(jì)生活的比較穩(wěn)定,“禮”與“法”都還易于發(fā)揮它的特殊效用,所以一代與下一代之間不至因年齡,經(jīng)歷,生理與心理上的歧異而顯出過(guò)大裂痕,或至于無(wú)以諒解,彼此憎嫌的情況。

經(jīng)驗(yàn)與生活是決定人生一切的主因。以歷史著聞的帝王呆語(yǔ)“何不食肉糜”,(為人民窮餓而說(shuō))與曹雪芹筆下的真正鄉(xiāng)村的劉姥姥初入“大觀園”的情形作例,豈知“逢一反三”,實(shí)可包括人間生活與情感的千變?nèi)f化。凡無(wú)某種經(jīng)驗(yàn),無(wú)在那種經(jīng)驗(yàn)中的生理上心理上的戟刺與反應(yīng)者,勉強(qiáng)冒充“解人”,當(dāng)然會(huì)生幻覺(jué),會(huì)下偏頗論斷,會(huì)戴上著色眼鏡透視一切,以為是天經(jīng)地義,以為是“真是真非”,以為“應(yīng)該如何”,以為“他們見(jiàn)不及此”;以為“頑固或幼稚”;以為“是乃世道人心之愛(ài)”等等,其實(shí)是由于距離太遠(yuǎn),所以隔遠(yuǎn)之故由于經(jīng)驗(yàn)與生活的各不相同。其不同程度所差不太甚,或尚有其他的社會(huì)牽合力與對(duì)社會(huì)的共同認(rèn)識(shí),可能互相融會(huì),或不至有“霄壤”的懸殊。反之,不同的程度所差太甚,單憑教義式的,命令式的,甚至諄諄感化式的誘或?qū)?,效力都已有限。何況因彼此不了解而致隔閡,“我執(zhí)”日深,則雙方所想,所知,所望,一定“背道而馳”。不惟不相謀且時(shí)時(shí)有沖突的可能。

不須多作學(xué)理上的申說(shuō),令人悶悶。中國(guó)古詩(shī)中有下面四句:

“下民之孽,匪降自天, 沓背憎,職競(jìng)由人。”

雖是說(shuō)人民生活不調(diào)互相而語(yǔ)背憎,皆由人為,非自然所致之故,而斷章取義,正可用來(lái)形容現(xiàn)時(shí)老年人壯年人對(duì)于青年人不解的真因。“職競(jìng)由人”!并非今之老人壯年人特殊頑固,特殊閉塞;也非今之青年人特殊驕縱,特殊不安“本分”,實(shí)以人造原因使得他們?nèi)绱?。不過(guò)這些原因有平常的有異常的,有恒態(tài)的有變態(tài)的而已。

取則不遠(yuǎn)。我們回憶“五四”運(yùn)動(dòng)前后新文化的啟發(fā),由壯年者首倡,而最能吸收新文化,最能身體力行的卻是多數(shù)的學(xué)生與富有義氣的青年。當(dāng)然,視為“洪水猛獸”,甚至以新文化有亡國(guó)滅種之危的,則是四五十歲以上的老年人(例外自亦不少)。那個(gè)時(shí)代,青年人老年人在思想上的對(duì)立,其表面化的嚴(yán)重比現(xiàn)時(shí)似乎加重。所謂新舊之爭(zhēng),文言白話(huà)之爭(zhēng),西化國(guó)粹之爭(zhēng),禮教維持與沖破禮教之爭(zhēng),議論文字“甚囂塵上”。實(shí)則除思想的沖突外,那時(shí)的世界形勢(shì),國(guó)內(nèi)危機(jī),人民的苦難,經(jīng)濟(jì)的窘困,社會(huì)的不安,流行“風(fēng)氣”之惡劣,以今比昔,相差直不可計(jì)。

(一)同當(dāng)世界大戰(zhàn)停止之后,那時(shí)只是參戰(zhàn)國(guó)家的普遍貧困,民族自決的風(fēng)起云涌。但,顯然地,無(wú)不急需休養(yǎng),一時(shí)并無(wú)兩大勢(shì)力的分野,“劍拔弩張”,使人有再一次大戰(zhàn)的預(yù)兆之感。

(二)國(guó)內(nèi),大致在統(tǒng)一的情況中,雖有南北的對(duì)立,然所謂南方只限兩廣,且并無(wú)大戰(zhàn)。北方軍閥的數(shù)次動(dòng)兵,其規(guī)模與破壞所及,比之勝利后大有“徑庭”。

(三)全國(guó)雖已受外國(guó)經(jīng)濟(jì)力的沖入,然民富尚殷,國(guó)本未虧,與現(xiàn)時(shí)八年抗戰(zhàn)后生產(chǎn)之普遍減弱,工商業(yè)之掙扎無(wú)力,貨物高漲,人心惶急的情形,有小康與至危之異。

(四)那時(shí),無(wú)論哪一省分,哪一地方雖也受過(guò)軍閥官僚的剝削,雖不免有貪官污吏,究竟社會(huì)上還有相當(dāng)制裁,人心還不至過(guò)分縱肆。在種種詐權(quán)貪利的行為上還多少有所顧忌,不像現(xiàn)時(shí)“無(wú)道揆無(wú)法守”,無(wú)所畏憚的惟利是圖,欺騙是尚的風(fēng)氣。

除此四種迥異情況外,其使青年人經(jīng)歷最多,觸感最深的,是他們自幼年迄今的激昂,勞困,貧苦,失望,一連串的生活之威脅。既瞻四方,復(fù)望前途,一道血跡,一片迷霧,……一種緊迫,一腔郁積!

以與那個(gè)時(shí)代的大多數(shù)青年作比,他們尚能夠安心讀書(shū),就業(yè),家鄉(xiāng)中尚過(guò)著比較舒適的生活,只是由于遠(yuǎn)矚未來(lái),熱誠(chéng)愛(ài)國(guó),新潮激蕩,播思力學(xué)??v在風(fēng)起電閃的情況之下,卻都是滿(mǎn)懷信念,前望光明,“掉臂而行”,共作開(kāi)創(chuàng)。試與現(xiàn)時(shí)自十歲左右便已投身于火熱洪爐,再鍛再煉的深歷人世生活苦痛的無(wú)數(shù)青年比,則“五四”時(shí)代的青年寧非“驕子”?夸張點(diǎn)說(shuō),所處尚在黃金時(shí)代?所以那時(shí)在思想上固有老年人青年人的沖突,至其實(shí)際感受,生活上的調(diào)適,則無(wú)論老少,都使現(xiàn)在的人以為“可望而不可即”?

以思想沖突的表面化而言,現(xiàn)時(shí)的青年對(duì)于老年人或壯年人不如“五四”時(shí)代之鋒芒銳利,短兵相接。然留心社會(huì)生活的有識(shí)者,卻在心中雪亮;現(xiàn)時(shí)的青年對(duì)于老年人,甚則壯年人的失望與少所仰慕的暗淡心理,確是沉沉重結(jié)。“他們是過(guò)去人”的統(tǒng)括看法,“我們的身經(jīng)心苦他們無(wú)從了解”的斷定,怕比“五四”時(shí)代的兩個(gè)世代的有形沖突實(shí)更清晰,也更嚴(yán)重?

毋庸再向上追溯,從蘆溝橋抗戰(zhàn)的第一響起,這十年中,他們(今之青年)原在兒童嬉游的時(shí)代,卻恰逢著中國(guó)廿八前的巨難。他們的耳目所及,他們的幼稚心理上所受的苦痛教訓(xùn),他們的腳跡所經(jīng),他們的體力抵抗,與四面八方迫來(lái)的饑餓,寒熱疾病,憤激,作肉搏的勇戰(zhàn)!流離奔走成為日常課業(yè),家亡人散尤是普遍的恒事。國(guó)仇,家難,親離,身孤!他們的經(jīng)歷不管在自由區(qū)或更苦痛的“淪陷區(qū)”,除卻極少數(shù)外,他們的生活豈惟非“五四”時(shí)代的天驕青年所曾夢(mèng)見(jiàn),即連那時(shí)代的老年人,壯年人也是一例茫然。然苦熬強(qiáng)掙,巴到有強(qiáng)敵投降的一日!如果從此“國(guó)安民泰”,一切都上了正軌,我想自幼小經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲鍛煉的今之青年,他們較易滿(mǎn)足,更能澄心向?qū)W,真實(shí)作業(yè)??墒鞘聦?shí)呢?事實(shí)的映現(xiàn)與促使呢?

他們的經(jīng)歷多了,他們的頭腦絕不像未歷此十年的舊日青年那末天真與簡(jiǎn)單了。生活是真熱的坩鍋,他們情愿簡(jiǎn)單(想的看的)而不可能。不信?提出下列幾個(gè)問(wèn)題試求答案:

1.你的“家”在何處?

2.家庭經(jīng)濟(jì)狀況如何?

3.誰(shuí)給錢(qián)供你生活?

4.中學(xué)是怎樣讀的?

5.什么是愛(ài)?(包括一切人間的)你有什么經(jīng)驗(yàn)?

6.何為和平與幸福?

7.你有慘痛的經(jīng)過(guò)嗎?

8.何謂人生?

9.你的膽力如何?

10.對(duì)幼小的回憶有無(wú)迷戀?

如有教育統(tǒng)計(jì)家將此十問(wèn)征求今之青年的確實(shí)答復(fù),加以整理計(jì)算,便可見(jiàn)出現(xiàn)時(shí)三十歲以下二十歲以上(姑以此年齡為限)的大多數(shù)青年的心情,與其已往經(jīng)驗(yàn)的力量。

老年人,壯年人,無(wú)論如何,還有他們的半生或小半生的比較安定,比較過(guò)得去的生活(并非完全滿(mǎn)足)。今之青年呢?

老年人,壯年人無(wú)論如何,還有他們的,除卻爭(zhēng)戰(zhàn)流離憤激……以外的生活享受罷?今之青年呢?

老年人,壯年人,以年紀(jì)或生活的顧慮,對(duì)一切紛亂不滿(mǎn)或可有支持的耐力。今之青年呢?

老年人,壯年人,雖經(jīng)大難,然或好或壞,總在人生道上曾經(jīng)邁步走過(guò),即使有荊棘也有康莊,可是腳跟確曾“踏實(shí)”落過(guò)。今之青年呢?生活的大道完全要在摸索中碰去。

青年,生當(dāng)現(xiàn)時(shí),其所經(jīng),所感,無(wú)論如何,非現(xiàn)時(shí)的老年人,壯年人所易完全了解。

固然,我不能說(shuō)今之青年他們的看法、想法,以及對(duì)上一代的冷視全是對(duì)的,全是正確的。可是,我更不能武斷地說(shuō),今之老年人,壯年人,(當(dāng)然指的較明事理還以熱誠(chéng)關(guān)懷世事而具有較明晰的理智的一流)可以傲然自負(fù),以為完全足作青年人導(dǎo)師,或“老馬”的資格。青年——尤其是歷經(jīng)苦難的不見(jiàn)何處是苦難的岸畔的今之青年,講從容的修養(yǎng)工夫,講在溫陽(yáng)時(shí)雨中自然滋生的經(jīng)過(guò),講到他們心靈上與身體上的相當(dāng)安慰,比之幾十年前,甚至十幾年前,那時(shí)的青年,確差的多。不過(guò),他們?cè)诳嚯y中所獲得實(shí)際的生活鍛煉則異常豐富。以言“偏激”,“浮動(dòng)”,“急躁”,“舉動(dòng)幼稚”,自不可免。(其實(shí),即比他們的處境好得多的上一代的青年,像這些特有現(xiàn)象又哪會(huì)全然避免。如果真的完全避免,則一個(gè)個(gè)也許早變做“老成青年”了。)而老年人,壯年人,當(dāng)此搶攘紛擾,國(guó)亂民困的空前時(shí)代,可曾有什么導(dǎo)引?有什么指示?使得所謂“偏激”,“浮動(dòng)”等等的今之青年能夠逐步走上康莊?

他們(大多數(shù)的今之青年)的彷徨、苦悶,不知所往,不能安定的心情,正如暴風(fēng)雨下羽毛未十分豐滿(mǎn)的雛燕,新生的內(nèi)力不容易叫他們?cè)谄茐靖渤仓徐o候晴朗,也難能在清寒枵腹的情況中久久癡望著被風(fēng)雨阻隔的老燕歸來(lái)。這比喻我先承認(rèn)有多么拙笨,多么荒傖,縱然不極貼切,或與事實(shí)不太相遠(yuǎn)?

寫(xiě)到這里,仰首外望,片片流云掩蔽了五月晴暉,卻非重陰凝閃彌望晦冥的隆冬景象。地上雖多砂石,并非柔土的黃壤,而茂發(fā)的青草,野花,仍然從犖確逢中爭(zhēng)萌,力長(zhǎng),它們的生意依然“興旺”。

回顧案頭的這篇文稿,恰似只列病象并沒(méi)開(kāi)出藥物的未完方。要如何續(xù)寫(xiě)下去,忽然記起一首宋人的詠藥物(枸杞)詩(shī),節(jié)書(shū)如下:

神藥不自悶,羅生滿(mǎn)山澤。

日有牛羊憂(yōu),歲有野火厄。

越俗不好事,過(guò)眼等茨棘。

青荑春自長(zhǎng),絳球爛莫摘。

短籬護(hù)新植,紫筍生臥節(jié)。

根莖與花實(shí),收拾無(wú)棄物。

大將玄吾鬢,小則餉我蜜。

顧閱此者幸毋“以辭害意”!聊藉千年前的詩(shī)人幽想,結(jié)束我這一篇沒(méi)有論斷的“漫言”。


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