七 兒童劇

我近來(lái)很感到兒童劇的必要。這個(gè)理由，不必去遠(yuǎn)迢迢地從專門學(xué)者的書里，引什么演劇本能的話來(lái)作說(shuō)明，只要回想自己兒時(shí)的經(jīng)驗(yàn)便可明白了。

美國(guó)《小女人》的著者阿耳考忒（Louisa Alcott）說(shuō)，“在倉(cāng)間里的演劇，是最喜歡的一種娛樂。我們大規(guī)模的排演童話。我們的巨人從樓上連走帶跌的下來(lái)，在甲克（Jack）把纏在梯子上的南瓜藤，當(dāng)作那不朽的豆干，砍斷了的時(shí)候?；益?（Cinderella）坐了一個(gè)大冬瓜馳驅(qū)而去；一支長(zhǎng)的黑灌腸經(jīng)那看不見的手拿來(lái)長(zhǎng)在浪費(fèi)了那三個(gè)愿望的婆子的鼻子上。

巡禮的修士，帶了鈔袋行杖和帽上的海扇殼，在山中行路；地仙在私語(yǔ)的白樺林里開他們的盛會(huì)；野亭里的采莓的女伴受詩(shī)人和哲學(xué)家的贊美，他們以自己的機(jī)智與智慧為食，而少女們則供應(yīng)更為實(shí)在的食物?！?

我們的回憶沒有這樣優(yōu)美，但也是一樣的重要，至少于自己是如此。我不記得有“童話的戲劇化”，十歲以前的事情差不多都忘卻了，現(xiàn)在所記得的是十二歲往三味書屋讀書時(shí)候的事情。那時(shí)所讀的是“下中”和唐詩(shī)，當(dāng)然不懂什么，但在路上及塾中得到多少見聞，使幼稚的心能夠建筑起空想的世界來(lái)，慰藉那憂患寂寞的童年，是很可懷念的。從家里到塾中不過(guò)隔著十家門面，其中有一家的主人頭大身矮，家中又養(yǎng)著一只不經(jīng)見的山羊，（后來(lái)才知這是養(yǎng)著厭禳火災(zāi)的，）便覺得很有一種超自然的氣味；同學(xué)里面有一個(gè)身子很長(zhǎng)，雖然頭也同常人一樣的大，但是在全身比例上就似乎很小了；又有一個(gè)長(zhǎng)輩，因?yàn)槲f片煙的緣故，聳著兩肩，仿佛在大衫底下橫著一根棒似的：這幾個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，在那時(shí)看了都有點(diǎn)異樣，于是拿來(lái)戲劇化了，在有兩株桂花的院子里扮演這日常的童話劇?！按箢^”不幸的被想化做兇惡的巨人，帶領(lǐng)著山羊，占據(jù)了巖穴，擾害別人，小頭和聳肩的兩個(gè)朋友便各仗了法術(shù)去征服他：“小頭”從石窟縫里伸進(jìn)頭去窺探他的動(dòng)靜，“聳肩”等他出來(lái)，只用肩一夾，便把他裝在肩窩里捉了來(lái)了。這些思想盡管荒唐，而且很有唐突那幾位本人的地方，但在那時(shí)覺得非常愉快，用現(xiàn)代的話來(lái)講，演著這劇的時(shí)候?qū)嵲谑堑玫匠鋵?shí)生活的少數(shù)瞬間之一。我們也扮演喜劇，如“打敗賀家武秀才”之類，但總太與現(xiàn)實(shí)接觸，不能感到十分的喜悅，所以就經(jīng)驗(yàn)上說(shuō)，這大頭劇要算第一有趣味了。后來(lái)在北京看舊戲，精神上受了一種打擊，對(duì)于演劇幾乎從此絕緣，回想過(guò)去卻有全心地生活在戲劇內(nèi)的一個(gè)時(shí)期，真是連自己都有點(diǎn)不能相信了。

以上因了自己的經(jīng)驗(yàn)，便已足以證明兒童劇的必要，一方面教育專家也在那里主張，那更是有力的保證了。近日讀美國(guó)斯庚那，西奇威克和諾依思諸人的兒童劇與日本坪內(nèi)逍遙的《家庭用兒童劇》一二集，覺得很有趣味，甚希望中國(guó)也有一兩種這樣的書，足供家庭及學(xué)校之用。理想的兒童劇固在兒童的自編自演，但一二參考引導(dǎo)的書也不可少，而且借此可以給大人們一個(gè)具體的說(shuō)明，使他們能夠正當(dāng)?shù)睦斫?，尤其重要。兒童劇于幼稚教育?dāng)然很有效用，不過(guò)這應(yīng)當(dāng)是廣義的，決不可限于道德或教訓(xùn)的意義。我想這只須消極的加以斟酌，只要沒有什么害就好，而且即此也就可以說(shuō)有好處了。所以有許多在因襲的常識(shí)眼光以為不合的，都不妨事，如荒唐的，怪異的，虛幻的皆是?？傊@里面的條件，第一要緊是一個(gè)童話的世界，雖以現(xiàn)實(shí)的事物為材而全體的情調(diào)應(yīng)為非現(xiàn)實(shí)的，有如霧里看花，形色變易，才是合作，這是我從經(jīng)驗(yàn)里抽出來(lái)的理論。作者只要復(fù)活他的童心，（雖然是一件難的工作，）照著心奧的鏡里的影子，參酌學(xué)藝的規(guī)律，描寫下來(lái)，兒童所需要的劇本便可成功，即使不能說(shuō)是盡美，也就十得六七了。

我們沒有迎合社會(huì)心理，去給群眾做應(yīng)制的詩(shī)文的義務(wù)，但是迎合兒童心理供給他們文藝作品的義務(wù)，我們卻是有的；正如我們應(yīng)該拒絕老輩的鴉片煙的供應(yīng)而不得不供給小孩的乳汁。我很希望于兒歌童話以外，有美而健全的兒童劇本出現(xiàn)于中國(guó)，使他們得在院子里樹陰下或唱或讀，或演扮浪漫的故事，正當(dāng)?shù)叵硎芩麄儜?yīng)得的悅樂。