提倡一件事情
我現(xiàn)在請求先生作些文章,提倡一件事情,糾正近來青年思想的錯誤。先生如覺得必要,可以來提倡一下,如果覺得不合適,那只好不要動筆。
現(xiàn)在的抗戰(zhàn)時(shí)期,所有文化人,青年界,學(xué)生界,婦女界,都應(yīng)該參加直接關(guān)系抗戰(zhàn)的工作,討論關(guān)系抗戰(zhàn)的問題,著作關(guān)系抗戰(zhàn)的文章,不過,抗戰(zhàn)是一個(gè)偉大的事業(yè),尤其是在我們“抗戰(zhàn)建國”的時(shí)期,把抗戰(zhàn)的范圍,應(yīng)該放在遼遠(yuǎn)的過程上,其復(fù)雜,其深刻,其廣大,不是只限于直接的抗戰(zhàn)工作,而一切文化的探討,科學(xué)的研究,熱情的培植,思想的發(fā)展,都是現(xiàn)在的急需。我們戰(zhàn)事的失利,土地的日蹙,在我們抗戰(zhàn)過程中,是大家意料中事??墒俏覀儝仐壛宋幕?,科學(xué),思想……的研究與進(jìn)步,那么我們的國家,即使不到極艱巨的時(shí)期,我們也覺得力量的薄弱了。
在戰(zhàn)爭中,一切是要改變成適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)的形態(tài)??墒且磺袑W(xué)術(shù)思想的探討,并不能發(fā)生性質(zhì)的更易??茖W(xué)者仍須去呆板的記公式,哲學(xué)者仍須要作真理的探討,文學(xué)者仍須作熱情的激發(fā),青年們的思想,仍要研究論理學(xué),才能培植成為“系統(tǒng)的”,“正確的”。我記得歐洲數(shù)學(xué)家歐幾里得在敵軍到他屋內(nèi)時(shí),還從容的對猙獰的敵人說:“不要壞了我的圓?!蔽覀冞@些不能拿槍的人,在后方工作者,還能不繼續(xù)自己的學(xué)問研究么?如不作學(xué)問的研究,更去作什么對于抗戰(zhàn)有利的事呢?
我們自抗戰(zhàn)以來,物質(zhì)上的損失與毀棄,我總覺得不要緊,那些書局里沒有新的偉大的譯述,直叫人焦心。而一般人熱烈的只去讀那些淺顯的抗戰(zhàn)小冊子,證明大家已經(jīng)因戰(zhàn)爭而放棄了對于學(xué)問深刻的研究。而青年的著作,又多是些工作的經(jīng)歷與自己生活煩悶的描寫,說那些話,對于抗戰(zhàn)有什么用呢?現(xiàn)在武漢又浮動了,我們對于學(xué)問的研究,無論到了什么地方也要繼續(xù),如果因戰(zhàn)事的緊張,而我們放棄了學(xué)問的研究,那么,我們拿什么去“抗戰(zhàn)”,拿什么去“建國”
我覺得先生鼓勵青年正確的思想,已作有相當(dāng)成績,而對于青年們能力的培植與引導(dǎo),似乎稍微忽視了?,F(xiàn)在青年上前線或作救亡工作,是一部分的事情,學(xué)術(shù)的研究與應(yīng)用,仍待著這些有熱力的青年去進(jìn)行。
最后,我聲明我是一個(gè)有職業(yè)而感到煩悶的青年,這證明我的意見不是有閑與有產(chǎn)的清談高論,先生如覺得鄙論尚是,那么,請先生給我一個(gè)指教的機(jī)會。
(蘇景武敬啟。六月九日,漢口。)
編者按:蘇先生提倡“對于學(xué)問深刻的研究”,我們非常贊同?,F(xiàn)在有好多人熱情有余而能力不足,對于專門的學(xué)識和技能往往忽略,其實(shí)關(guān)于抗戰(zhàn)建國的問題,有許多是要有各部門的專家,根據(jù)深刻的實(shí)際研究,切實(shí)的具體計(jì)劃,才能解決的,所以這個(gè)缺憾確有加以糾正的必要,不過當(dāng)前是“抗日高于一切”的時(shí)期,一切都須以充實(shí)抗日力量為前提,“對于學(xué)問深刻的研究”也應(yīng)以這個(gè)做目標(biāo)。我們需要“深刻”,但是我們不需要逃避現(xiàn)實(shí)的“深刻”,而中國的當(dāng)前現(xiàn)實(shí)卻是“抗日高于一切”,這一點(diǎn)是值得我們特別注意的。此外還有一點(diǎn)需要說明的,就是深刻研究和讀死書是截然兩件事。有些貪懶的人或另有成見的人,恐怕青年起來反對不合時(shí)代需要的教育,拼命提倡讀死書,——當(dāng)然,這種人并不肯公開承認(rèn)讀死書,但在實(shí)際上卻是這樣,——他們也可以把深刻研究學(xué)問做護(hù)符,用來麻醉青年,甚至壓迫青年,這卻是要不得的。
我們一方面需要各部門的學(xué)識技能都有人在努力,作深刻的研究,一方面也需要大眾化的精神和思想上的食糧。這兩方面須兼程并進(jìn),相輔相成而不相礙的。所以我們一方面贊同蘇先生“對于學(xué)問深刻的研究”的主張,一方面仍感覺到“淺顯的抗戰(zhàn)小冊子”也有它的教育大眾的效用,因?yàn)槲覀円囵B(yǎng)專家,同時(shí)也需要提高一般民眾的文化水準(zhǔn)。“工作的經(jīng)驗(yàn)與自己生活煩悶的描寫”,也有它的效用,因?yàn)椤肮ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)”可供他們做工作時(shí)的參考,“生活煩悶的描寫”也可以反映一部分的現(xiàn)實(shí),由此引起設(shè)法解決的動機(jī)。當(dāng)然,我們所需要的是新材料,不需要千篇一律的老套。
蘇先生提及“上前線或作救亡工作”,其實(shí)這方面的工作也有種種的專門的部門,需要深刻研究的。例如中國在這次抗戰(zhàn)的過程中,需要大量的優(yōu)秀青年加入空軍陸軍,加強(qiáng)機(jī)械化部隊(duì),這都需要有專門技術(shù)的訓(xùn)練,不是輕易可以擔(dān)任的。救亡工作的部門也很廣,例如政治,經(jīng)濟(jì),財(cái)政,金融,工農(nóng)業(yè),文化教育等等都需要許多專家。蘇先生的意思,也許是感覺到現(xiàn)在干著“上前線或作救亡工作”的人,似乎還要注意下一番深刻研究的工夫,倘若是這樣勉勵青年工作者要作進(jìn)一步的深刻研究,這是我們所深表同情的,不過我們還要注意所謂深刻的研究并不一定要拋棄工作,卻應(yīng)該在實(shí)踐中作深刻的研究,從經(jīng)驗(yàn)中提取寶貴的教訓(xùn),時(shí)時(shí)在進(jìn)步中工作著,也時(shí)時(shí)在工作中進(jìn)步著。