一九五五年四月二十一日
孩子:能夠起床了,就想到給你寫信。
郵局把你比賽后的長信遺失,真是害人不淺。我們心神不安半個(gè)多月,都是郵局害的。三月三十日是我的生日,本來預(yù)算可以接到你的信了。到四月初,心越來越焦急,越來越迷糊,無論如何也想不通你始終不來信的原因。到四月十日前后,已經(jīng)根本拋棄希望,似乎永遠(yuǎn)也接不到你的家信了。
四月十日上午九時(shí)半至十一時(shí),聽北京電臺廣播你彈的Ber-ceuse〔搖籃曲〕和一支Mazurka〔瑪祖卡〕,一邊聽,一邊說不出有多少感觸。耳朵里聽的是你彈的音樂,可是心里已經(jīng)沒有把握孩子對我們的感情怎樣―否則怎么會(huì)沒有信呢?―真的,孩子,你萬萬想不到我跟你媽媽這一個(gè)月來的精神上的波動(dòng),除非你將來也有了孩子,而且也是一個(gè)像你這樣的孩子!馬先生三月三十日就從北京寄信來,說起你的情形,可見你那時(shí)身體是好的,那么遲遲不寫家信更叫我們惶惑“不知所措”了。何況你對文化部提了要求,對我連一個(gè)字也沒有:難道又不信任爸爸了嗎?這個(gè)疑問給了我最大的痛苦,又使我想到舒曼痛惜他父親早死的事,又想到莫扎特寫給他父親的那些親切的信:其中有一封信,是莫扎特離開了Salzburg〔薩爾茨堡〕大主教,受到父親責(zé)難,莫扎特回信說:“是的,這是一封父親的信,可不是我的父親的信!”
聰,你想,我這些聯(lián)想對我是怎樣的一種滋味!四月三日(第30號)的信,我寫的時(shí)候不知懷著怎樣痛苦、絕望的心情,我是永遠(yuǎn)忘不了的。
媽媽說的:“大概我們一切都太順利了,太幸福了,天也嫉妒我們,所以要給我們受這些挫折!”要不這樣說,怎么能解釋郵局會(huì)丟失這么一封要緊的信呢?
你那封信在我們是有歷史意義的,在我替你編錄的“學(xué)習(xí)經(jīng)過”和“國外音樂報(bào)道”(這是我把你的信分成的類別,用兩本簿子抄下來的),是極重要的材料。我早已決定,我和你見了面,每次長談過后,我一定要把你談話的要點(diǎn)記下來。為了青年朋友們的學(xué)習(xí),為了中國這么一個(gè)處在音樂萌芽時(shí)代的國家,我做這些筆記是有很大的意義的。所以這次你長信的失落,逼得我留下一大段空白,怎么辦呢?
可是事情不是沒有挽回的。我們?yōu)榱藖G失那封信,二十多天的精神痛苦,不能不算是付了很大的代價(jià)現(xiàn)在可不可以要求你也付些代價(jià)呢?只要你每天花一小時(shí)的工夫,連續(xù)三四天,補(bǔ)寫一封長信給我們,事情就給補(bǔ)救了。而且你離開比賽時(shí)間久一些,也許你一切的觀感倒反客觀一些。我們極需要知道你對自己的演出的評價(jià),對別人的評價(jià)―尤其是對于上四五名的。我一向希望你多發(fā)表些藝術(shù)感想,甚至對你彈的Chopin〔肖邦〕某幾個(gè)曲子的感想。我每次信里都談些藝術(shù)問題,或是報(bào)告你國內(nèi)樂壇消息,無非想引起你的回響,同時(shí)也使你經(jīng)常了解國內(nèi)的情形。
你每次要東西,我們無不立刻商量,上哪兒買,找哪種貨;然后媽媽立刻出動(dòng),有時(shí)她出去看了回來,再和我一同去買。但是你收到以后從不來不提,連是否收到我們都沒有把握。我早告訴你,收到東西,光是寄一張航空明信片也行。……
……你說要回來,馬先生信中說文化部同意(三月三十日信)你回來一次表演幾場;但你這次(四月九日)的信和馬先生的信,都叫人看不出究竟是你要求的呢?還是文化部主動(dòng)的?我認(rèn)為以你的學(xué)習(xí)而論,回來是大大的浪費(fèi)。但若你需要休息,同時(shí)你絕對有把握耽擱三四個(gè)月不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),那么你可以相信,我和你媽媽未有不歡迎的!在感情的自私上,我們最好每年能見你一面呢!
至于學(xué)習(xí)問題,我并非根本不贊成你去蘇聯(lián);只是覺得你在波蘭還可以多耽二三年,從波蘭轉(zhuǎn)蘇聯(lián),極方便;再要從蘇聯(lián)轉(zhuǎn)波蘭,就不容易了!這是你應(yīng)當(dāng)考慮的。但若你認(rèn)為在波蘭學(xué)習(xí)環(huán)境不好,或者杰老師對你不相宜,那么我沒有話說,你自己決定就是了。但決定以前,必須極鄭重、極冷靜,從多方面、從遠(yuǎn)處大處想周到。
你去年十一月中還說:“希望比賽快快過去,好專攻古典和近代作品。杰老師教出來的古典真叫人佩服?!彪y道這幾個(gè)月內(nèi)你這方面的意見完全改變了嗎?
倘說技巧問題,我敢擔(dān)保,以你的根基而論,從去年八月到今年二月的成就,無論你跟世界上哪一位大師哪一個(gè)學(xué)派學(xué)習(xí),都不可能超出這次比賽的成績!你的才具,你的苦功,這一次都已發(fā)揮到最高度,老師教你也施展出他所有的本領(lǐng)和耐性!你可曾研究過program〔節(jié)目單〕上人家的學(xué)歷嗎?我是都仔細(xì)看過了的;我敢說所有參加比賽的人,除了非洲來的以外,沒有一個(gè)人的學(xué)歷像你這樣可憐的―換句話說,跟到名師只有六七個(gè)月的競選人,你是獨(dú)一無二的例外!所以我在三月二十一日(第28號)信上就說拿你的根基來說,你的第三名實(shí)際是遠(yuǎn)超過了第三名。說得再明白些,你想:Harasiewicz〔哈拉謝維奇〕,Askenasi〔阿斯肯納齊〕,Ringeissen〔瑞格森〕,這幾位,假如過去學(xué)琴的情形和你一樣,只有十至十二歲半的時(shí)候,跟到一個(gè)Paci〔百器〕,十七至十八歲跟到一個(gè)Bronstein〔布朗斯坦〕,再到比賽前七個(gè)月跟到一個(gè)杰維茨基,你敢說,他們能獲得第三名和Mazurka〔瑪祖卡〕獎(jiǎng)嗎?
我說這樣的話,絕對不是鼓勵(lì)你自高自大,而是提醒你過去六七個(gè)月,你已經(jīng)盡了最大的努力,杰老師也盡了最大的努力。假如你以為換一個(gè)school〔學(xué)院〕,你六七個(gè)月的成就可以更好,那你就太不自量,以為自己有超人的天才了。一個(gè)人太容易滿足固然不行,太不知足而引起許多不現(xiàn)實(shí)的幻想也不是健全的!這一點(diǎn),我想也只有我一個(gè)人會(huì)替你指出來。假如我把你意思誤會(huì)了(因?yàn)槟愕拈L信失落了,也許其中有許多理由,關(guān)于這方面的),那么你不妨把我的話當(dāng)作“有則改之,無則加勉”。爸爸一千句、一萬句,無非是為你好,為你個(gè)人好,也就是為我們的音樂界好,也就是為我們的祖國、人民,以及全世界的人類好!
我知道克利斯朵夫(晚年的)和喬治之間的距離,在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代是免不了的,但我還不甘落后,還想事事、處處,追上你們、了解你們,從你們那兒汲取新生命,新血液,新空氣,同時(shí)也想竭力把我們的經(jīng)驗(yàn)和冷靜的理智,獻(xiàn)給你們,做你們一支忠實(shí)的手杖!萬一有一天,你們覺得我這根手杖是個(gè)累贅的時(shí)候,我會(huì)感覺到,我會(huì)銷聲匿跡,決不來絆你們的腳!
你有一點(diǎn)也許還不大知道。我一生遇到重大的問題,很少不是找?guī)讉€(gè)內(nèi)行的、有經(jīng)驗(yàn)的朋友商量的;反之,朋友有重大的事也很少不來找我商量的。我希望和你始終能保持這樣互相幫助的關(guān)系。
杰維茨基教授四月五日來信說:“聰很少和我談到將來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我只知道他與蘇聯(lián)青年來往甚密,他似乎很向往于他們的學(xué)派。但若聰愿意,我仍是很高興再指導(dǎo)他相當(dāng)時(shí)期。他今后不但要在技巧方面加工,還得在情緒(emotion)和感情(sentimen-to)的平衡方面多下克制功夫(這都是我近二三年來和你常說的);我預(yù)備教他一些less romantic〔比較不浪漫〕的東西,即已哈、莫扎特、斯加拉蒂、初期的貝多芬等等?!?
他也提到你初賽的tempo〔速度〕拉得太慢,后來由馬先生幫著勸你,復(fù)賽效果居然改得多等等。你過去說杰老師很cold〔冷漠〕,據(jù)他給我的信,字里行間都流露出熱情,對你的熱情。我猜想他有些像我的性格,不愿意多在口頭獎(jiǎng)勵(lì)青年。你覺得怎么樣?……
……說起B(yǎng)erceuse〔搖籃曲〕,大家都覺得你變了很多,認(rèn)不得了;但你的Mazurka〔瑪祖卡〕,大家又認(rèn)出你的面目了!是不是現(xiàn)在的style〔風(fēng)格〕都如此?所謂自然、簡單、樸實(shí),是否可以此曲(照你比賽時(shí)彈的)為例?我特別覺得開頭的theme〔主題〕非常單調(diào),太少起伏,是不是我的taste〔品味〕已經(jīng)過時(shí)了呢?……
……你是否已確定明年五月參加舒曼比賽,會(huì)不會(huì)妨礙你的正規(guī)學(xué)習(xí)呢?是否同時(shí)可以弄古典呢?你的古典功夫一年又一年地耽下去,我實(shí)在不放心。尤其你的mentality〔心態(tài)〕,需要早早借古典作品的熏陶來維持它的平衡。我們學(xué)古典作品,當(dāng)然不僅僅是為古典而古典,而尤其是為了整個(gè)人格的修養(yǎng),尤其是為了感情太豐富的人的修養(yǎng)!
所以,我希望你和杰老師談?wù)劊瑫r(shí)自己也細(xì)細(xì)思忖一番,是否準(zhǔn)備Schumann〔舒曼〕和研究古典作品可以同時(shí)并進(jìn)?這些地方你必須緊緊抓住自己。我很怕你從此過的多半是選手生涯,選手生涯往往會(huì)限制大才的發(fā)展,影響一生的基礎(chǔ)!
不知你究竟回國不回國?假如不回國,應(yīng)及早對外聲明,你的代表中國參加比賽的身份已經(jīng)告終,此后是純粹的留學(xué)生了,用這個(gè)理由可以推卻許多邀請和群眾的熱情的(但是妨礙你學(xué)業(yè)的)表示。做一個(gè)名人也是有很大的危險(xiǎn)的,孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱愛的友情,有時(shí)也會(huì)耽誤你許許多多寶貴的光陰。孩子,你在這方面極需要拿出勇氣來!
我坐不住了,腰里疼痛難忍,只希望你來封長信安慰安慰我們。