三二、專精與博學(xué)

（十一月十日）

與趙元任君同訪哲學(xué)教師阿爾培（E. Albee）先生，談至夜深始?xì)w。先生為言其生平所喜哲學(xué)之外，尚有寫真攝影及顯微鏡之考察二事，因出其所攝海陸山谷風(fēng)景若干冊(cè)，又以其所寶顯微鏡見示。其夫人亦工寫真，兼精琴樂。因嘆西方學(xué)者興趣之博，真吾人覘國(guó)者所不可不留意也。即如此校中教員，有電學(xué)工程教師高拉彼托夫（Karapetoff V.）先生，為此邦有名電學(xué)技師，而其人最工音樂，能弄諸樂器，為此間名手。又有工程教師脫內(nèi)勿（Trevor）先生亦以音樂著。又如算學(xué)教師薛爾勿曼（L. L. Silverman），侯威次（Hurwitz），皆以音樂著名者也。又如計(jì)學(xué)教師約翰生（A. S. Johnson）乃工埃及、希伯來、希臘諸古文，又擅文學(xué)；去年以其計(jì)學(xué)教授之余暇著小說一部頗風(fēng)行。又如哲學(xué)教師狄萊（Frank Thilly），吾去夏見之，審其手中所讀書，乃意大利文之小說也。凡此諸人，略舉即是。至如史學(xué)教員裒爾（G. L. Burr），古代語(yǔ)學(xué)教員須密（N. Schmidt）之博極諸學(xué)，尤不待言矣。近人洛威爾（Lowell，哈佛校長(zhǎng)）之言曰：“教育之目的，在于使人知一物之物物，與夫物物之一物也?！保‥verything of something，and something of every thing）一物之物物者，專門也，精也。物物之一物者，旁及也，博也。若終身守一物，雖有所成，譬之能行之書廚，無有生趣矣。今吾國(guó)學(xué)者多蹈此弊，其習(xí)工程者，機(jī)械之外，幾于一物不知，此大害也。吾屢以為言，然一二人之言安能收效，是在有心人之同力為之，庶可挽救此偏枯之弊耳。