正文

答畢云程

陳獨(dú)秀通信集(第一卷:1915-1922·無(wú)注釋版) 作者:陳獨(dú)秀


云程先生:

仆最反對(duì)悲觀主義者也,且自信青年雜志,未嘗作悲觀語(yǔ)。然讀者如足下既已作此感想,分明事實(shí),仆又何詞以抵賴,今而后惟期有則改之,無(wú)則加勉而已。聞之友人,足下堅(jiān)苦拔俗,欽慕久之。仆無(wú)狀,執(zhí)筆本志幾一載,不足動(dòng)青年毫末之觀聽(tīng),慚愧慚愧,希足下時(shí)督責(zé)之幸甚。

獨(dú)秀謹(jǐn)復(fù)1916年10月1日

附:畢云程致陳獨(dú)秀

獨(dú)秀先生足下:

讀大著新青年,鄉(xiāng)往益深。惟仆有不能已于言者,先生撰著,雖多鞭策勖勉之語(yǔ),然字里行間恒流露一種悲觀。時(shí)局之危,仆豈不知,無(wú)如仆之愚見(jiàn),悲觀易流于消極。青年立志未堅(jiān),逢茲時(shí)會(huì)已有我生不辰之感,再益以悲觀之文字,志行薄弱者不免因而頹喪。仆雖無(wú)似,竊以為與其生于百?gòu)U俱舉之時(shí),無(wú)寧生于百舉俱廢之今日,此數(shù)十年短促之光陰,可以躬親建設(shè)不朽之大業(yè)。歲寒見(jiàn)松柏之后凋,若在春夏之交,松柏又何殊于凡卉。是以仆對(duì)于梅特尼廓甫氏之言,深為贊成。仆以未受相當(dāng)教育,故于世界哲人之學(xué)說(shuō),不甚了了,然仆自信有活潑之思想,不為俗習(xí)及現(xiàn)象所拘,思想絕對(duì)自由。梅氏以個(gè)人之完全發(fā)展,為人類文明進(jìn)步之大的,深合于仆之思想。仆以為今日種種現(xiàn)象之腐敗,乃不可免之事。我健全潔白之自身,一日不腐敗則樂(lè)觀之希望一日不絕。仆自鄉(xiāng)僻之腐敗私塾中來(lái)上海,粗淺之新聞,尚不能閱讀,遑論其他,苦心研求,漸得進(jìn)境,乃于黑暗之中,尋得一線之光明。曰凡人茍非畫(huà)地自限,前途之希望,未可限量。得進(jìn)一步,有一步之樂(lè)趣。因此愈信天助自助者之說(shuō),而樂(lè)進(jìn)不已。雖經(jīng)種種困難,而未有絲毫悲觀之念,擾仆心志。因仆畏難之心恒為樂(lè)觀之希望所戰(zhàn)勝也。迄于今日,仆雖仍為無(wú)學(xué)之人,而仆之進(jìn)取不少已,仆自視與初來(lái)上海之時(shí),已判若兩人,故深覺(jué)進(jìn)取之樂(lè)。仆知學(xué)問(wèn)優(yōu)裕勝仆什百千倍之青年,大有人在,深愿其一意進(jìn)取,勿以時(shí)局之悲觀而自餒。時(shí)事愈危進(jìn)取愈力。個(gè)人之進(jìn)取,自足以裨益于國(guó)家,自足以裨益于人類進(jìn)化之大業(yè)。先生負(fù)教育青年之重任,前途希望,正自無(wú)窮。孟子以得天下英才而教育之為一樂(lè),先生又何悲乎。伏愿先生一意著述,造福青年,勿以現(xiàn)象悲觀而輟筆。不徒為青年界之幸,我國(guó)家實(shí)蒙其福。質(zhì)之先生以為何如?

畢云程白


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