正文

四、在上海(二)

四十自述 作者:胡適


四、在上海(二)

中國公學(xué)是因?yàn)楣饩w乙巳年(1905)日本文部省頒布取締中國留學(xué)生規(guī)則,我國的留日學(xué)生認(rèn)為侮辱中國,其中一部分憤慨回國的人在上海創(chuàng)辦的。當(dāng)風(fēng)潮最烈的時(shí)候,湖南陳天華投海自殺,勉勵(lì)國人努力救國,一時(shí)人心大震動(dòng),所以回國的很多?;貒?,大家主張?jiān)趪鴥?nèi)辦一個(gè)公立的大學(xué)。乙巳十二月中,十三省的代表全體會(huì)決議,定名為“中國公學(xué)”。次年(丙午,1906)春天在上海新靶子路黃板橋北租屋開學(xué)。但這時(shí)候反對(duì)取締規(guī)則的風(fēng)潮已漸漸松懈了,許多官費(fèi)生多回去復(fù)學(xué)了。上海那時(shí)還是一個(gè)眼界很小的商埠,看見中國公學(xué)里許多剪發(fā)洋裝的少年人自己辦學(xué)堂,都認(rèn)為奇怪的事。政府官吏疑心他們是革命黨,社會(huì)叫他們作怪物。所以贊助捐錢的人很少,學(xué)堂開門不到一個(gè)半月,就陷入了絕境。公學(xué)的干事姚弘業(yè)先生(湖南益陽人)激于義憤,遂于三月十三日投江自殺,遺書幾千字,說:“我之死,為中國公學(xué)死也。”遺書發(fā)表之后,輿論都對(duì)他表敬意,社會(huì)受了一大震動(dòng),贊助的人稍多,公學(xué)才稍稍站得住。

我也是當(dāng)時(shí)讀了姚烈士的遺書大受感動(dòng)的一個(gè)小孩子。夏天我去投考,監(jiān)試的是總教習(xí)馬君武先生。國文題目是《言志》,我不記得說了一些什么,后來君武先生告訴我,他看了我的卷子,拿去給譚心休、彭施滌先生傳觀,都說是為公學(xué)得了一個(gè)好學(xué)生。

我搬進(jìn)公學(xué)之后,見許多同學(xué)都是剪了辮子,穿著和服,拖著木屐的;又有一些是內(nèi)地剛出來的老先生,戴著老花眼鏡,捧著水煙袋的。他們的年紀(jì)都比我大的多。我是做慣班長(zhǎng)的人,到這里才感覺我是個(gè)小孩子。不久我已感得公學(xué)的英文、數(shù)學(xué)都很淺,我在甲班里很不費(fèi)氣力。那時(shí)候,中國教育界的科學(xué)程度太淺,中國公學(xué)至多不過可比現(xiàn)在的兩級(jí)中學(xué)程度,然而有好幾門功課都不能不請(qǐng)日本教員來教。如高等代數(shù)、解析幾何、博物學(xué),最初都是日本人教授,由懂日語的同學(xué)翻譯。甲班的同學(xué)有朱經(jīng)農(nóng)、李琴鶴等,都曾擔(dān)任翻譯。又有幾位同學(xué)還兼任學(xué)校的職員或教員,如但懋辛便是我們的體操教員。當(dāng)時(shí)的同學(xué)和我年紀(jì)不相上下的,只有周烈忠、李駿、孫粹存、孫競(jìng)存等幾個(gè)人。教員和年長(zhǎng)的同學(xué)都把我們看作小弟弟,特別愛護(hù)我們,鼓勵(lì)我們。我和這一班年事稍長(zhǎng),閱歷較深的師友們往來,受他們的影響最大。我從小本來就沒有過小孩子的生活,現(xiàn)在天天和這班年長(zhǎng)的人在一塊,更覺得自己不是個(gè)小孩子了。

中國公學(xué)的教職員和同學(xué)之中,有不少的革命黨人。所以在這里要看東京出版的《民報(bào)》,是最方便的。暑假年假中,許多同學(xué)把《民報(bào)》縫在枕頭里帶回內(nèi)地去傳觀。還有一些激烈的同學(xué)往往強(qiáng)迫有辮子的同學(xué)剪去辮子。但我在公學(xué)三年多,始終沒有人強(qiáng)迫我剪辮,也沒有人勸我加入同盟會(huì)。直到二十年后,但懋辛先生才告訴我,當(dāng)時(shí)校里的同盟會(huì)員曾商量過,大家都認(rèn)我將來可以做學(xué)問,他們要愛護(hù)我,所以不勸我參加革命的事。但在當(dāng)時(shí),他們有些活動(dòng)也并不瞞我。有一晚十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我快睡了,但君來找我,說,有個(gè)女學(xué)生從日本回國,替朋友帶了一只手提小皮箱,江海關(guān)上要檢查,她說沒有鑰匙,海關(guān)上不放行。但君因?yàn)槲铱梢哉f幾句英國話,要我到海關(guān)上去辦交涉。我知道箱子里是危險(xiǎn)的違禁品,就跟了他到海關(guān)碼頭,這時(shí)候已過十一點(diǎn)鐘,誰都不在了。我們只好怏怏回去。第二天,那位女學(xué)生也走了,箱子她丟在關(guān)上不要了。

我們現(xiàn)在看見上海各學(xué)校都用國語講授,絕不能想象二十年前的上海還完全是上海話的世界,各學(xué)校全用上海話教書。學(xué)生全得學(xué)上海話。中國公學(xué)是第一個(gè)用“普通話”教授的學(xué)校。學(xué)校里的學(xué)生,四川、湖南、河南、廣東的人最多,其余各省的人也差不多全有。大家都說“普通話”,教員也用“普通話”。江浙的教員,如宋耀如、王仙華、沈翔云諸先生,在講堂上也都得勉強(qiáng)說官話。我初入學(xué)時(shí),只會(huì)說徽州話和上海話,但在學(xué)校不久也就會(huì)說“普通話”了。我的同學(xué)中四川人最多;四川話清楚干凈,我最愛學(xué)他,所以我說的普通話最近于四川話。二三年后,我到四川客棧(元記、厚記等)去看朋友,四川人只問:“貴府是川東?是川南?”他們都把我看作四川人了。

中國公學(xué)創(chuàng)辦的時(shí)候,同學(xué)都是創(chuàng)辦人,職員都是同學(xué)中舉出來的,所以沒有職員和學(xué)生的界限。當(dāng)初創(chuàng)辦的人都有革命思想,想在這學(xué)校里試行一種民主政治的制度。姚弘業(yè)烈士遺書中所謂“以大公無我之心,行共和之法”,即是此意。全校的組織分為“執(zhí)行”與“評(píng)議”兩部。執(zhí)行部的職員(教務(wù)干事、庶務(wù)干事、商務(wù)干事)都是評(píng)議部舉出來的,有一定的任期,并且對(duì)于評(píng)議部要負(fù)責(zé)任。評(píng)議部是班長(zhǎng)和室長(zhǎng)組織成的,有監(jiān)督和彈劾職員之權(quán)。評(píng)議部開會(huì)時(shí),往往有激烈的辯論,有時(shí)直到點(diǎn)名熄燈時(shí)方才散會(huì)。評(píng)議員之中,最出名的是四川人龔從龍,口齒清楚,態(tài)度從容,是一個(gè)好議長(zhǎng)。這種訓(xùn)練是很有益的。我年紀(jì)太小,第一年不夠當(dāng)評(píng)議員,有時(shí)在門外聽聽他們的辯論,不禁感覺我們?cè)诔沃詫W(xué)堂的自治會(huì)真是兒戲。

我第一學(xué)期住的房間里有好幾位同學(xué)都是江西萍鄉(xiāng)和湖南醴陵人,他們是鄰縣人,說的話我聽不大懂。但不到一個(gè)月,我們很相熟了。他們都是二三十歲的人了。有一位鐘文恢(號(hào)古愚)已有胡子,人叫他作鐘胡子。他告訴我,他們現(xiàn)在組織了一個(gè)學(xué)會(huì),叫作競(jìng)業(yè)學(xué)會(huì),目的是“對(duì)于社會(huì),競(jìng)與改良;對(duì)于個(gè)人,爭(zhēng)自濯磨”,所以定了這個(gè)名字。他介紹我進(jìn)這個(gè)會(huì),我答應(yīng)了。鐘君是會(huì)長(zhǎng),他帶我到會(huì)所里去,給我介紹了一些人。會(huì)所在校外北四川路厚福里。會(huì)中住的人大概多是革命黨。有個(gè)楊卓林,還有個(gè)廖德璠,后來都是因謀革命被殺的。會(huì)中辦事最熱心的人,鐘君之外,有謝寅杰和丁洪海兩君,他兩人維持會(huì)務(wù)最久。

競(jìng)業(yè)學(xué)會(huì)的第一件事業(yè)就是創(chuàng)辦一個(gè)白話的旬報(bào),就叫作《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》。他們請(qǐng)了一位傅君劍先生(號(hào)鈍根)來做編輯?!堆畧?bào)》的宗旨,傅君說,共有四項(xiàng):一振興教育,二提倡民氣,三改良社會(huì),四主張自治。其實(shí)這都是門面語,骨子里是要鼓吹革命。他們的意思是要“傳布于小學(xué)校之青年國民”,所以決定用白話文。胡梓方先生(后來的詩人胡詩廬)作發(fā)刊辭,其中有一段說:

今世號(hào)通人者,務(wù)為艱深之文,陳過高之義,以為士大夫勸,而獨(dú)不為彼什伯千萬倍里巷鄉(xiāng)閭之子計(jì),則是智益智,愚益愚,智日少,愚日多也。顧可為治乎哉?

又有一位會(huì)員署名“大武”作文《論學(xué)官話的好處》,說:

諸位呀,要救中國,先要聯(lián)合中國的人心。要聯(lián)合中國的人心,先要統(tǒng)一中國的言語?!F(xiàn)在中國的語言也不知有多少種,如何叫他們合而為一呢?……除了通用官話,更別無法子了。但是官話的種類也很不少,有南方官話,有北方官話,有北京官話。現(xiàn)在中國全國通行官話,只須模仿北京官話,自成一種普通國語哩。

這班人都到過日本,又多數(shù)是中國公學(xué)的學(xué)生,所以都感覺“普通國語”的需要?!皣Z”一個(gè)目標(biāo),屢見于《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》的第一期,可算是提倡最早的了。

《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》第一期是丙午年(1906)九月十一日出版的。同住的鐘君看見我??葱≌f,又能作古文,就勸我為《旬報(bào)》作白話文。第一期里有我的一篇通俗“地理學(xué)”,署名“期自勝生”。那時(shí)候我正讀《老子》,愛上了“自勝者強(qiáng)”一句話,所以取了個(gè)別號(hào)叫“希強(qiáng)”,又自稱“期自勝生”。這篇文字是我的第一篇白話文字,所以我抄其中說“地球是圓的”一段在這里做一個(gè)紀(jì)念:

譬如一個(gè)人立在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望這來往的船只。那來的船呢,一定是先看見他的桅桿頂,以后方能夠看見他的風(fēng)帆,他的船身一定在最后方可看見。那去的船呢,卻恰恰與來的相反,他的船身一定先看不見,然后看不見他的風(fēng)帆,直到后來方才看不見他的桅桿頂。這是什么緣故呢?因?yàn)槟堑厥菆A的,所以來的船在那地的低處慢慢行上來,我們看去自然先看見那桅桿頂了。那去的船也是這個(gè)道理,不過同這個(gè)相反罷了?!T君們?nèi)缭俨幌嘈?,可捉一只蒼蠅擺在一只蘋果上,叫他從下面爬到上面來,可不是先看見他的頭然后再看見他的腳么?……

這段文字已充分表現(xiàn)出我的文章的長(zhǎng)處和短處了。我的長(zhǎng)處是明白清楚,短處是淺顯。這時(shí)候我還不滿十五歲。二十五年來,我抱定一個(gè)宗旨,做文字必須要叫人懂得,所以我從來不怕人笑我的文字淺顯。

我做了一個(gè)月的白話文,膽子大起來了。忽然決心做一部長(zhǎng)篇的章回小說。小說的題目叫作《真如島》,用意是“破除迷信,開通民智”。我擬了四十回的回目,便開始寫下去了。第一回就在《旬報(bào)》第三期上發(fā)表(丙午十月初一日),回目是:

虞善仁疑心致疾孫紹武正論祛迷

這小說的開場(chǎng)一段是:

話說江西廣信府貴溪縣城外有一個(gè)熱鬧的市鎮(zhèn)叫作神權(quán)鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有一條街叫作福兒街。這街盡頭的地方有一所高大的房子。有一天下午的時(shí)候,這屋的樓上有二人在那里說話。一個(gè)是一位老人,年紀(jì)大約五十以外的光景,鬢發(fā)已略有些花白了,躺在一張床上,把頭靠近床沿,身上蓋了一條厚被,面上甚是消瘦,好像是重病的模樣。一個(gè)是一位十八九歲的后生,生得儀容端整,氣概軒昂,坐在床前一只椅子上,聽那個(gè)老人說話?!?

我小時(shí)最痛恨道教,所以這部小說的開場(chǎng)就放在張?zhí)鞄煹募亦l(xiāng)。但我實(shí)在不知道貴溪縣的地理風(fēng)俗。所以不久我就把書中的主人翁孫紹武搬到我們徽州去了。

《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》出到第十期,便停辦了。我的小說續(xù)到第六回,也停止了。直到戊申年(1908)三月十一日,《旬報(bào)》復(fù)活,第十一期才出世。但傅君劍已不來了,編輯無人負(fù)責(zé),我也不大高興投稿了。到了戊申七月,《旬報(bào)》第二十四期以下就歸我編輯。從第二十四期到第三十八期,我做了不少的文字,有時(shí)候全期文字,從論說到時(shí)聞,差不多都是我做的?!墩嫒鐛u》也從第二十四期上續(xù)作下去,續(xù)到第十一回,《旬報(bào)》???,我的小說也從此停止了。這時(shí)期我改用了“鐵兒”的筆名。

這幾十期的《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》給了我一個(gè)絕好的自由發(fā)表思想的機(jī)會(huì),使我可以把在家鄉(xiāng)和在學(xué)校得著的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)和見解,整理一番,用明白清楚的文字?jǐn)⑹龀鰜?。《旬?bào)》的辦事人從來沒有干涉我的言論,所以我能充分發(fā)揮我的思想,尤其是我對(duì)于宗教迷信的思想。例如《真如島》小說第八回里,孫紹武這樣討論“因果”的問題:

這“因果”二字,很難說的。從前有人說,“譬如窗外這一樹花兒,枝枝朵朵都是一樣,何曾有什么好歹善惡的分別?不多一會(huì),起了一陣狂風(fēng),把一樹花吹一個(gè)‘花落花飛飛滿天’,那許多花朵,有的吹上簾櫳,落在錦茵之上;有的吹出墻外,落在糞溷之中。這落花的好歹不同,難道好說是這幾枝花的善惡報(bào)應(yīng)不成?”這話很是,但是我的意思卻還不止此。大約這因果二字是有的。有了一個(gè)因,必收一個(gè)果。譬如吃飯自然會(huì)飽,吃酒自然會(huì)醉。有了吃飯吃酒兩件原因,自然會(huì)生出醉飽兩個(gè)結(jié)果來。但是吃飯是飯的作用生出飽來,種瓜是瓜的作用生出新瓜來。其中并沒有什么人為之主宰。如果有什么人為主宰,什么上帝哪,菩薩哪,既能罰惡人于既作孽之后,為什么不能禁之于未作孽之前呢?……“天”要是真有這么大的能力,何不把天下的人個(gè)個(gè)都成了善人呢?……“天”既生了惡人,讓他在世間作惡,后來又叫他受許多報(bào)應(yīng),這可不是書上說的“出爾反爾”么?……總而言之,“天”既不能使人不作惡,便不能罰那惡人?!?

落花一段引的是范縝的話(看本書第二章),后半是我自己的議論。這是很不遲疑的無神論。這時(shí)候我另在《旬報(bào)》上發(fā)表了一些《無鬼叢話》,第一條就引司馬溫公“形既朽滅,神亦飄散,雖有剉燒舂磨,亦無所施”的話,和范縝“神之于形,猶利之于刀”的話(參看第二章)。第二條引蘇東坡的詩“耕田欲雨刈欲晴,去得順風(fēng)來者怨。若使人人禱輒遂,造物應(yīng)須日千變”。第三條痛罵《西游記》和《封神榜》,其中有這樣的話:

夫士君子處頹敝之世,不能摩頂放踵敝口焦舌以挽滔滔之狂瀾,曷若隱遁窮邃,與木石終其身!更安忍隨波逐流,阿諛取容于當(dāng)世,用自私利其身?(本條前面說《封神榜》的作者把書稿送給他的女兒作嫁資,其婿果然因此發(fā)財(cái)。所以此處有“自私利”的話。)天壤間果有鬼神者,則地獄之設(shè)正為此輩!此其人更安有著書資格耶?。ā秴苍挕吩怯梦难宰鞯?。)

這是戊申(1908)年八月發(fā)表的。誰也夢(mèng)想不到說這話的小孩在十五年后(1923)居然很熱心地替《西游記》作兩萬字的考證!如果他有好材料,也許他將來還替《封神榜》作考證哩!

在《無鬼叢話》的第三條里,我還接著說:

《王制》有之:“托于鬼神時(shí)日卜筮以亂眾者,誅?!蔽岐?dú)怪夫數(shù)千年來之掌治權(quán)者,之以濟(jì)世明道自期者,乃懵然不之注意,惑世誣民之學(xué)說得以大行,遂舉我神州民族投諸極黑暗之世界!嗟夫,吾昔謂“數(shù)千年來僅得許多膿包皇帝,混賬圣賢”,吾豈好詈人哉?吾豈好詈人哉?

這里很有“衛(wèi)道”的臭味,但也可以表現(xiàn)我在不滿十七歲時(shí)的思想路子。《叢話》第四條說:

吾嘗持無鬼之說,論者或咎余,謂舉一切地獄因果之說而摧陷之,使人人敢于為惡,殊悖先王神道設(shè)教之旨。此言余不能受也。今日地獄因果之說盛行,而惡人益多,民德日落,神道設(shè)教之成效果何如者!且處茲思想競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,不去此種種魔障,思想又烏從而生耶?

這種夸大的口氣,出于一個(gè)十七歲孩子的筆下,未免叫人讀了冷笑。但我現(xiàn)在回看我在那時(shí)代的見解,總算是自己獨(dú)立想過幾年的結(jié)果,比起現(xiàn)今一班在幾個(gè)抽象名詞里翻筋斗的少年人們,我還不感覺慚愧。

《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》上前一些文字,我早已完全忘記了。前年中國國民黨的中央宣傳部曾登報(bào)征求全份的《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》,——大概他們不知道這里面一大半的文字是胡適做的,——似乎也沒有效果。我靠幾個(gè)老朋友的幫忙,搜求了幾年,至今還不曾湊成全份。今年回頭看看這些文字,真有如同隔世之感。但我很詫異的是有一些思想后來成為我的重要的出發(fā)點(diǎn)的,在那十七八歲的時(shí)期已有了很明白的傾向了。例如我在《旬報(bào)》第三十六期上發(fā)表一篇《茍且》,痛論隨便省事不肯徹底思想的毛病,說“茍且”二字是中國歷史上的一場(chǎng)大瘟疫,把幾千年的民族精神都瘟死了。我在《真如島》小說第十一回(《旬報(bào)》三十七期)論扶乩的迷信,也說:

程正翁,你想罷。別說沒有鬼神,即使有鬼神,那關(guān)帝呂祖何等尊嚴(yán),豈肯聽那一二張符訣的號(hào)召?這種道理總算淺極了,稍微想一想,便可懂得。只可憐我們中國人總不肯想,只曉得隨波逐流,隨聲附和。國民愚到這步田地,照我的眼光看來,這都是不肯思想之故。所以宋朝大儒程伊川說“學(xué)原于思”,這區(qū)區(qū)四個(gè)字簡(jiǎn)直是千古至言。——鄭先生說到這里,回過頭來,對(duì)翼華翼璜道:程子這句話,你們都可寫作座右銘。

“學(xué)原于思”一句話是我在澄衷學(xué)堂讀朱子《近思錄》時(shí)注意到的。我后來的思想走上了赫胥黎和杜威的路上去,也正是因?yàn)槲覐氖畮讱q時(shí)就那樣十分看重思想的方法了。

又如那時(shí)代我在李莘伯辦的《安徽白話報(bào)》上發(fā)表的一篇《論承繼之不近人情》(轉(zhuǎn)載在《旬報(bào)》廿九期),我不但反對(duì)承繼兒子,并且根本疑問“為什么一定要兒子”?此文的末尾有一段說:

我如今要薦一個(gè)極孝順永遠(yuǎn)孝順的兒子給我們中國四萬萬同胞。這個(gè)兒子是誰呢?便是“社會(huì)”?!?

你看那些英雄豪杰仁人義士的名譽(yù),萬古流傳,永不湮沒;全社會(huì)都崇拜他們,紀(jì)念他們;無論他們有子孫沒有子孫,我們紀(jì)念著他們,總不少減;也只為他們有功于社會(huì),所以社會(huì)永遠(yuǎn)感謝他們,紀(jì)念他們。阿噲噲,這些英雄豪杰仁人義士的孝子賢孫多極了,多極了!……一個(gè)人能做許多有益于大眾有功于大眾的事業(yè),便可以把全社會(huì)都成了他的孝子賢孫。列位要記得:兒子孫子,親生的,承繼的,都靠不住。只有我所薦的孝子順孫是萬無一失的。

這些意思,最初起于我小時(shí)看見我的三哥出繼珍伯父家的痛苦情形,是從一個(gè)真問題上慢慢想出來的一些結(jié)論。這一點(diǎn)種子,在四五年后,我因讀培根(Bacon)的論文有點(diǎn)感觸,在日記里寫成我的“無后主義”。在十年以后,又因?yàn)槲夷赣H之死引起了一些感想,我才寫成《不朽:我的宗教》一文,發(fā)揮“社會(huì)不朽”的思想。

這幾十期的《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》,不但給了我一個(gè)發(fā)表思想和整理思想的機(jī)會(huì),還給了我一年多作白話文的訓(xùn)練。清朝末年出了不少的白話報(bào),如《中國白話報(bào)》《杭州白話報(bào)》《安徽俗話報(bào)》《寧波白話報(bào)》《潮州白話報(bào)》,都沒有長(zhǎng)久的壽命。光緒宣統(tǒng)之間,范鴻仙等辦《國民白話日?qǐng)?bào)》,李莘伯辦《安徽白話報(bào)》,都有我的文字,但這兩個(gè)報(bào)都只有幾個(gè)月的壽命?!陡?jìng)業(yè)旬報(bào)》出到四十期,要算最長(zhǎng)壽的白話報(bào)了。我從第一期投稿起,直到他停辦時(shí)止,中間不過有短時(shí)期沒有我的文字。和《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》有編輯關(guān)系的人,如傅君劍,如張丹斧,如葉德爭(zhēng),都沒有我的長(zhǎng)久關(guān)系,也沒有我的長(zhǎng)期訓(xùn)練。我不知道我那幾十篇文字在當(dāng)時(shí)有什么影響,但我知道這一年多的訓(xùn)練給了我自己絕大的好處。白話文從此成了我的一種工具。七八年之后,這件工具使我能夠在中國文學(xué)革命的運(yùn)動(dòng)里做了一個(gè)開路的工人。

我進(jìn)中國公學(xué)不到半年,就得了腳氣病,不能不告假醫(yī)病。我住在上海南市瑞興泰茶葉店里養(yǎng)病,偶然翻讀吳汝綸選的一種古文讀本,其中第四冊(cè)全是古詩歌。這是我第一次讀古體詩歌,我忽然感覺很大的興趣。病中每天讀熟幾首。不久就把這一冊(cè)古詩讀完了。我小時(shí)曾讀一本律詩,毫不覺得有興味;這回看了這些樂府歌辭和五七言詩歌,才知道詩歌原來是這樣自由的,才知道做詩原來不必先學(xué)對(duì)仗。我背熟的第一首詩是《木蘭辭》,第二首是《飲馬長(zhǎng)城窟行》,第三是《古詩十九首》。一路下去,直到陶潛、杜甫,我都喜歡讀。讀完了吳汝綸的選本,我又在二哥的藏書里尋得了《陶淵明集》和《白香山詩選》,后來又買了一部《杜詩鏡詮》。這時(shí)代我專讀古體歌行,不肯再讀律詩,偶然也讀一些五七言絕句。

有一天,我回學(xué)堂去,路過《競(jìng)業(yè)旬報(bào)》社,我進(jìn)去看傅君劍,他說不久就要回湖南去了。我回到了宿舍,寫了一首送別詩,自己帶給君劍,問他像不像詩。這詩我記不得了,只記得開端是“我以何因緣,得交傅君劍”。君劍很夸獎(jiǎng)我的送別詩,但我終有點(diǎn)不自信。過了一天,他送了一首《留別適之即和贈(zèng)別之作》來,用日本卷箋寫好,我打開一看,真嚇了一跳。他詩中有“天下英雄君與我,文章知己友兼師”兩句,在我這剛滿十五歲的小孩子的眼里,這真是受寵若驚了!“難道他是說謊話哄小孩子嗎?”我忍不住這樣想。君劍這幅詩箋,我趕快藏了,不敢給人看。然而他這兩句鼓勵(lì)小孩子的話可害苦我了!從此以后,我就發(fā)憤讀詩,想要做個(gè)詩人了。有時(shí)候,我在課堂上,先生在黑板上解高等代數(shù)的算式,我卻在斯密司的《大代數(shù)學(xué)》底下翻《詩韻合璧》,練習(xí)簿上寫的不是算式,是一首未完的紀(jì)游詩。一兩年前我半夜里偷點(diǎn)著蠟燭,伏在枕頭上演習(xí)代數(shù)問題,那種算學(xué)興趣現(xiàn)在都被做詩的新興趣趕跑了!我在病腳氣的幾個(gè)月之中發(fā)見了一個(gè)新世界,同時(shí)也決定了我一生的命運(yùn)。我從此走上了文學(xué)史學(xué)的路,后來幾次想矯正回來,想走到自然科學(xué)的路上去,但興趣已深,習(xí)慣已成,終無法挽回了。

丁未正月(1907)我游蘇州,三月與中國公學(xué)全體同學(xué)旅行到杭州,我都有詩紀(jì)游。我那時(shí)全不知道“詩韻”是什么,只依家鄉(xiāng)的方音,念起來同韻便算同韻。在西湖上寫了一首絕句,只押了兩個(gè)韻腳,楊千里先生看了大笑,說,一個(gè)字在“尤”韻,一個(gè)字在“蕭”韻。他替我改了兩句,意思全不是我的了。我才知道做詩要硬記詩韻,并且不妨犧牲詩的意思來遷就詩的韻腳。

丁未五月,我因腳氣病又發(fā)了,遂回家鄉(xiāng)養(yǎng)病。(我們徽州人在上海得了腳氣病,必須趕緊回家鄉(xiāng),行到錢塘江的上游,腳腫便漸漸退了。)我在家中住了兩個(gè)多月,母親很高興。從此以后,我十年不歸家(1907—1917),那是母親和我都沒有料到的。那一次在家,和近仁叔相聚甚久,他很鼓勵(lì)我作詩。在家中和路上我都有詩。這時(shí)候我讀了不少白居易的詩,所以我這時(shí)期的詩,如在家鄉(xiāng)做的《棄父行》,很表現(xiàn)《長(zhǎng)慶集》的影響。

丁未以后,我在學(xué)校里頗有少年詩人之名,常常和同學(xué)們唱和。有一次我做了一首五言律詩,押了一個(gè)“赪”字韻,同學(xué)和教員和作的詩有十幾首之多。同學(xué)中如湯昭(保民),朱經(jīng)(經(jīng)農(nóng)),任鴻雋(叔永),沈翼孫(燕謀)等,都能作詩;教員中如胡梓方先生、石一參先生等,也都愛提倡詩詞,梓方先生即是后來出名的詩人胡詩廬,這時(shí)候他教我們的英文,英文教員能做中國詩詞,這是當(dāng)日中國公學(xué)的一種特色。還有一位英文教員姚康侯先生,是辜鴻銘先生的學(xué)生,也是很講究中國文學(xué)的。辜先生譯的《癡漢騎馬歌》,其實(shí)是姚康侯先生和幾位同門修改潤(rùn)色的。姚先生在課堂上常教我們翻譯,從英文譯漢文,或從漢文譯英文。有時(shí)候,我們自己從讀本里挑出愛讀的英文詩,邀幾個(gè)能詩的同學(xué)分頭翻譯成中國詩,拿去給姚先生和胡先生評(píng)改。姚先生常勸我們看辜鴻銘譯的《論語》,他說這是翻譯的模范。但五六年后,我得讀辜先生譯的《中庸》,感覺很大的失望。大概當(dāng)時(shí)所謂翻譯,都側(cè)重自由的意譯,務(wù)必要“典雅”,而不妨變動(dòng)原文的意義與文字。這種訓(xùn)練也有他的用處,可以使學(xué)生時(shí)時(shí)想到中西文字異同之處,時(shí)時(shí)想某一句話應(yīng)該怎樣翻譯,才可算“達(dá)”與“雅”。我記得我們?cè)囎g一首英文詩,中有Scarecrow一個(gè)字,我們大家想了幾天,想不出一個(gè)典雅的譯法。但是這種功夫,現(xiàn)在回想起來,不算是浪費(fèi)了的。

我初學(xué)做詩,不敢做律詩,因?yàn)槲也辉鴮W(xué)過對(duì)對(duì)子,覺得那是很難的事。戊申(1908)以后,我偶然試做一兩首五言律詩來送朋友,覺得并不很難,后來我也常常做五七言律詩了。做慣律詩之后,我才明白這種體裁是似難而實(shí)易的把戲;不必有內(nèi)容,不必有情緒,不必有意思,只要會(huì)變戲法,會(huì)搬運(yùn)典故,會(huì)調(diào)音節(jié),會(huì)對(duì)對(duì)子,就可以謅成一首律詩。這種體裁最宜于做沒有內(nèi)容的應(yīng)酬詩,無論是殿廷上應(yīng)酬皇帝,或寄宿舍里送別朋友,把頭搖幾搖,想出了中間兩聯(lián),湊上一頭一尾,就是一首詩了;如果是限韻或和韻的詩,只消從韻腳上去著想,那就更容易了。大概律詩的體裁和步韻的方法所以不能廢除,正因?yàn)檫@都是最方便的戲法。我那時(shí)讀杜甫的五言律詩最多,所以我做的五律頗受他的影響。七言律詩,我覺得沒有一首能滿意的,所以我做了幾首之后就不做了。

現(xiàn)在我把我在那時(shí)做的詩鈔幾首在這里,也算一個(gè)時(shí)期的紀(jì)念:

秋日夢(mèng)返故居(戊申八月)

秋高風(fēng)怒號(hào),客子中懷亂。撫枕一太息,悠悠歸里門。入門拜慈母,母方撫孫玩。齊兒見叔來,牙牙似相喚。拜母復(fù)入室,諸嫂同炊爨。問答乃未已,舉頭日已旰。方期長(zhǎng)聚首,豈復(fù)疑夢(mèng)幻?年來歷世故,遭際多憂患。耿耿苦思家,聽人譏斥。(玩字原作弄,是誤用方音,前年改玩字。)

軍人夢(mèng)(譯Thomas Campbell's A Soldier's Dream)(戊申)

笳聲銷歇幕云沉,耿耿天河燦列星。戰(zhàn)士創(chuàng)痍橫滿地,倦者酣眠創(chuàng)者逝。枕戈藉草亦蘧然,時(shí)見當(dāng)人影搖曳。長(zhǎng)夜沉沉夜未央,陶然入夢(mèng)已三次。夢(mèng)中忽自顧,身已離行伍,秋風(fēng)拂襟袖,獨(dú)行殊踽踽,惟見日東出,迎我歸鄉(xiāng)土。縱橫阡陌間,盡是釣游跡,時(shí)聞老農(nóng)刈稻歌,又聽牛羊嗥山脊。歸來戚友咸燕集,誓言不復(fù)相離別。嬌兒數(shù)數(shù)親吾額,少婦情深自嗚咽。舉室爭(zhēng)言君已倦,幸得歸休免征戰(zhàn)。驚回好夢(mèng)日熹微,夢(mèng)魂渺渺成虛愿。(芻人原作芻靈,今年改。)

酒醒(己酉)

酒能銷萬慮,已分醉如泥。燭淚流干后,更聲斷續(xù)時(shí)。醒來還苦憶,起坐一沉思。窗外東風(fēng)峭,星光淡欲垂。

女優(yōu)陸菊芬演《紡棉花》(己酉)

永夜親機(jī)抒,悠悠念遠(yuǎn)人。朱弦纖指弄,一曲翠眉顰。滿座天涯客,無端旅思新。未應(yīng)兒女語,爭(zhēng)奈不勝春!

秋柳有序(己酉)

秋日適野,見萬木皆有衰意。而柳以弱質(zhì),際茲高秋,獨(dú)能迎風(fēng)而舞,意態(tài)自如。豈老氏所謂能以弱者存耶?感而賦之。

但見蕭颼萬木摧,尚余垂柳拂人來。西風(fēng)莫笑長(zhǎng)條弱,也向西風(fēng)舞一回。(西風(fēng)莫笑,原作“憑君漫說”,民國五年改。長(zhǎng)條原作“柔條”,十八年改。)


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