答鄧子琴
中國(guó)舊學(xué)家向有四科之目,曰義理、考據(jù)、經(jīng)濟(jì)、詞章。此四者,蓋依學(xué)人治學(xué)之態(tài)度不同與因?qū)ο蟛煌惼浞椒ㄖ?,故別以四科,非謂類(lèi)別學(xué)術(shù)可以此四者為典要也。
一、義理者,窮萬(wàn)化之源,究天人之故。故者所以義,謂探究天地人物所以生成之理也。其方法雖用思維,而是以體認(rèn)為主,于日用踐履之間隨處體認(rèn),默識(shí)本源,所謂精義入神,至于窮神知化。德之盛者,是此派學(xué)者之極詣也。此其所治之學(xué)在今即所謂哲學(xué)思想是已。治斯學(xué)者,其精神必迥出流俗,即決不能茍安于塵凡生活中也,否則以偷陋之心而茍襲之以自文,則無(wú)與于此學(xué)。
二、考據(jù)者,依古文籍而欲從事于某種之考核,必博搜證據(jù),而后下斷案。此其方面甚多,如名物度數(shù)等等,各畫(huà)范圍而專(zhuān)攻焉。其類(lèi)別亦難悉舉。此等學(xué)者為學(xué)之態(tài)度,皆注重客觀事實(shí),隱然有科學(xué)家精神。
名物度數(shù)者,文字、聲音、訓(xùn)詁之學(xué),皆屬于名。雖一切事物皆有名,而此中但舉文字音訓(xùn)。凡經(jīng)史中關(guān)于天文、地理與草木鳥(niǎo)獸乃至一切器用之研究,通謂之物。度則法度、制度之稱(chēng),而其涵義甚廣,即社會(huì)組織與風(fēng)習(xí)流變,無(wú)一不攝于此。凡一風(fēng)習(xí)之成,即人人受范于其中,隱然為無(wú)形之法度。史家無(wú)一不注意于風(fēng)習(xí)者。數(shù)即算數(shù)。凡考據(jù)之學(xué),其所治之對(duì)象,無(wú)有離于數(shù)者,不獨(dú)類(lèi)別名物有其數(shù)而已?!吨芄佟啡倭w國(guó)經(jīng)野,纖細(xì)畢具,必詳于數(shù)。音律亦與數(shù)理相關(guān)。乃至禮義三百、威儀三千,凡精神表象,無(wú)不可以數(shù)量求也。
吾國(guó)考據(jù)之業(yè)不能發(fā)展為科學(xué)者,以其但依古文籍所記錄之事物而匯詳之、博征之,不知于親所經(jīng)驗(yàn)之自然界去觀察,此所以但成為考古學(xué)之一種,畢竟不能發(fā)展為科學(xué)也。又不知措意于社會(huì)、政治與文化等方面之大問(wèn)題,而但為零碎事件之搜考。學(xué)者相習(xí)成風(fēng)而成為無(wú)頭腦之人。前清漢學(xué)家已有此病,今則更成牢不可破之習(xí)矣。
三、經(jīng)濟(jì)者,為講求實(shí)用之學(xué)。古人“經(jīng)濟(jì)”一詞,其涵義極寬,本經(jīng)世濟(jì)民之義。今以計(jì)學(xué)而翻為經(jīng)濟(jì),則其義已狹,而與此中所云經(jīng)濟(jì)殊不相當(dāng)。又古人為經(jīng)濟(jì)之學(xué),亦有通識(shí)與專(zhuān)長(zhǎng)之分。依據(jù)歷史與文集及其他專(zhuān)篇而博考典章、制度與軍事、邊務(wù)、賅外交。吏治、律例乃至河工、海防、農(nóng)桑、鹽鐵、荒政等等,分門(mén)研究,以備當(dāng)世之用,是謂專(zhuān)長(zhǎng)。原本六經(jīng),旁及子史,下逮群儒之籍,博考參稽,因以達(dá)天化而通群變,古今之遷流,治亂之條貫,人倫之常紀(jì),如信義之不可渝,是謂常紀(jì)。興革之體要,靡不了然于心中,是謂通識(shí)。三代之英勿論已,秦漢以來(lái)賢相名儒所以佐世成化,未有不具通識(shí)者也。明季若王船山、顧亭林諸老先生,有其識(shí)而無(wú)可用。禍亂循環(huán),又迄于茲,可勝痛哉!
四、詞章者,其源出于孔門(mén)文學(xué)之科。文學(xué)所以抒寫(xiě)人生思想,內(nèi)實(shí)則感真,感真故發(fā)之自然,自然故美也。孔子定“三百篇”為文學(xué)之宗,其論《詩(shī)》之辭,皆深妙絕倫,見(jiàn)于《論語(yǔ)》。孟子亦善言《詩(shī)》?!叭倨苯灾笔阈郧?,無(wú)有矯揉造作,情深而文明,如天地自然之美,一真之流行故耳。及楚《騷》出,乃變?yōu)楹瓴╉粒黄湔孀圆焕?,故可尚也。漢以下,乃有模擬字句,揣習(xí)聲律者,其中情遂已稍衰。又《騷》之流變而為賦、頌及駢體文等。漢賦辭極典雅,而無(wú)思理可言,缺其質(zhì)矣。六代人詩(shī)與其駢文,華而失真,日趨靡薄。不囿于時(shí)而獨(dú)有千古者,其唯陶令之詩(shī)耶。唐人詩(shī),雖經(jīng)心造語(yǔ),而自有渾成意味,所以可貴;晚唐頗趨險(xiǎn)澀,稍失纖小,唯渾成與平易,方是廣大氣象耳,然較以后來(lái)宋詩(shī),猶自遠(yuǎn)過(guò)。若夫小說(shuō)、詞曲、戲劇,唐以下代有作者,其短長(zhǎng)非此所及論。然核其流別,要屬詞章之科。蓋以廣義言詞章,本即文學(xué),非僅以駢四驪六名詞章也。或曰:韓愈以后之古文非詞章歟?曰:此亦詞章家之枝流。人情不能無(wú)酬酢,稱(chēng)情而抒懷,即事而紀(jì)實(shí),誠(chéng)亦有可貴者。惟傳、狀、銘、贊、書(shū)、序等品,恣為浮詞諂語(yǔ),自壞心術(shù)。又或標(biāo)題立論,而淺薄無(wú)據(jù),空疏無(wú)理,猥以論名,果何所當(dāng)?韓愈、蘇軾之徒,皆不學(xué)無(wú)知,雖擅末技,要是大雅所諱。
總之,四科標(biāo)名雖由近代,其源實(shí)自孔門(mén)。義理則相當(dāng)?shù)滦兄?,?jīng)濟(jì)則通政事言語(yǔ)二科,言語(yǔ)即外交辭令。詞章即文學(xué)科。唯孔門(mén)考據(jù)不別立科。蓋諸科學(xué)者,無(wú)一不治六藝,即無(wú)一不有考據(jù)工夫故耳。后世別有考據(jù)之科,于是言考據(jù)者乃有不達(dá)義理及昧于經(jīng)濟(jì)、短于詞章之弊。然學(xué)問(wèn)之事,畢竟古人為其簡(jiǎn)而后人日習(xí)于繁??紦?jù)之業(yè),求其博審,欲勿擅精而不得也。