奏陳南昌教案辦法折

〔光緒丙午二月十三日〕

奏為江西教案，禍由激成，辦法宜爭(zhēng)先著，庶足抑強(qiáng)鄰而紓隱患，恭折仰祈圣鑒事。竊見江西南昌縣教堂誘戕知縣江召棠一案，該神甫恣橫不法，駭人聽聞，以致激成民間暴動(dòng)，焚教堂，殺教士。臣聞法公使要求懲辦官吏，查拿首要，其兵輪駛?cè)脎蛾柡庠诙埠?。夫地方官固有不能弭亂之責(zé)，然首縣猝被戕斃，事出情理之外，民間舉由義憤，勢(shì)難兵迫威凌，防范之疏，彈壓之不力，俱不任咎也。平民聚眾鬧教，其不辨是非，波及英國(guó)，固難逃倡亂之誅，然百姓坐視父母官為教士?jī)礆?，而漠然無動(dòng)于中，安得為國(guó)民?猶之子弟目擊其父兄為盜所戕，而袖手不為報(bào)仇，安得為孝子悌弟?且江召棠素得民心，該神甫膽敢誘殺縣官，其平日魚肉華民不言可見。此次暴動(dòng)，實(shí)有激而成，是故辦亂民以謝英人則可，更誅我民以媚行兇之法人則大不可。該神甫兇悖無理，不特為我國(guó)自有教案以來所未見，亦為各國(guó)自有交涉以來所未聞。若再辦官吏、殺良民，以討罪雪恥所當(dāng)行，反為息事求和之遷就，辱國(guó)體，失民心，臣不知國(guó)將何以為國(guó)也。嗣后各國(guó)效尤，皆將施其野蠻手段，民間義憤所積，勢(shì)將一決難收，教案之多，必有倍于今日者。臣愚以為，敵釁固忌輕開，國(guó)勢(shì)亦不可過弱；邦交固當(dāng)兼顧，民心尤不可重違。處置之方，切宜審酌。此案英國(guó)一面須認(rèn)誤傷之過，申飭地方官不善保護(hù)，查拿倡亂匪徒，以謝英人而分英法合從之勢(shì)。撫恤賠償，酌量辦理。法國(guó)則責(zé)其誘殺縣官，令將該神甫王安之交出，按律懲辦。其英國(guó)損傷事，由法國(guó)而起，撫恤賠償之款，似應(yīng)索諸法國(guó)，乃得其平。夫同一懲辦、賠償，為英人言之，則不失敦睦友邦之體；為法人言之，則啟寵納侮，不特?zé)o以示各國(guó)，亦無以平江民之心。蓋未經(jīng)焚殺之先，直全在我；既經(jīng)焚殺之后，而又波及英國(guó)，則不能不苦心分別曲折，以劑其平。臣既憤法人之橫，又恨愚民無知，逞一時(shí)之忿，上累朝廷。此亦事之可痛者。臣旁徨數(shù)日，難已于言。愚昧之見是否有當(dāng)，伏乞皇太后、皇上圣鑒。謹(jǐn)奏。

本日奉旨：外務(wù)部知道。欽此。