石中英 著
知識型是一個時期所有知識生產(chǎn)、辯護、傳播與應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)，知識轉(zhuǎn)型是知識標(biāo)準(zhǔn)…
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邵淑麗，李旭艷，張偉偉，張珍珠 著
本書系統(tǒng)闡述了與生物學(xué)新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)組織與管理體系，涵蓋課堂教學(xué)…
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周慶等 著
《教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究》系統(tǒng)介紹了教育數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用中可解釋性問…
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楊文燮 著
本書對高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式進行了詳細分析與研究。筆者以高校制度創(chuàng)業(yè)教育運…
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王永祥，朱有義 等 著
《主體間性教學(xué)模式視閾下的大學(xué)英語教學(xué)改革》包括8大部分，合計26章。第1部…
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岡特·鮑利 著，凱瑟琳娜·巴赫 繪…
《岡特生態(tài)童書》是生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心組織引進的一套以生態(tài)環(huán)保為主題、…
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張東平 編
《2020年上海市區(qū)辦高校教育質(zhì)量年度報告》是上海市區(qū)辦高校在上海市教委領(lǐng)導(dǎo)…
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陶燕，李云竹 著，陶燕，李云竹 編
本書主要圍繞謝家灣幼兒園文化育人的思考與探索，主要包括近年來承擔(dān)的科研課…
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孫壽濤，陳永剛，劉鳳義，付洪 編
本書為南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院教研論文成果合集，主要由“教學(xué)設(shè)計”“教學(xué)總…
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宗愛東 編
上海學(xué)校德育“德尚”系列研究課題于2010年3月首次設(shè)立，其中“德尚”意即讓…
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趙學(xué)敏 著
本書從理論出發(fā)，介紹了高校數(shù)字檔案館基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)與服務(wù)平臺、數(shù)字資…
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