羅明禮
核心素養(yǎng)的研究不僅對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育“”“新教材…
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吳新菊
本書(shū)把大學(xué)生思想政治教育政策放置在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未…
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美國(guó)巴克教育研究院項(xiàng)目式學(xué)習(xí)計(jì)劃
暫缺簡(jiǎn)介...
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陳則航，鄒敏
《英語(yǔ)閱讀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》梳理了閱讀教學(xué)過(guò)程及相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)策略，分析…
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阮俊華
本書(shū)主要是讓所有關(guān)心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人們，尤其是懷有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生，從浙江…
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布拉德利·布什，愛(ài)德華·沃森，中…
為了使教師能高效地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，《學(xué)習(xí)的科學(xué)（升級(jí)版）》新增了22項(xiàng)新研究…
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馮曉英，林世員
《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教師培訓(xùn)的新路徑與新模式》是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究…
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（加拿大）加菲爾德·吉尼·紐曼，…
《創(chuàng)建思維課堂：引領(lǐng)當(dāng)今教育變革》有助于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、教師和專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)人員理…
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魏一營(yíng)
《語(yǔ)文教學(xué)的文化魅力》以文化為線(xiàn)索，探究了高中語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的提升策略…
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王映學(xué)
教學(xué)生態(tài)研究涉及課堂教學(xué)生態(tài)和教學(xué)生態(tài)的支持性系統(tǒng)兩個(gè)方面。課堂教學(xué)生態(tài)…
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高艷
本書(shū)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用為研究對(duì)象，從大學(xué)語(yǔ)文的性質(zhì)…
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（美）約翰·I.古德萊得（John I.Good…
這本書(shū)向我們呈現(xiàn)了一項(xiàng)規(guī)模宏大的、對(duì)美國(guó)教師教育長(zhǎng)達(dá)五年之久的調(diào)研項(xiàng)目的…
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陳明
大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力是高等學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵之所在，也是高等教育研究和實(shí)踐探索…
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陳文娟
音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是什么模樣？成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素是什么？成長(zhǎng)的路徑有哪些？該…
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王健 等
科學(xué)過(guò)程技能是進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)所涉及的一系列技能，主要包括觀察、分類(lèi)、測(cè)量…
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徐梅芳、朱蓓潔 主編
學(xué)生評(píng)價(jià)改革是基礎(chǔ)教育改革的重要領(lǐng)域。本書(shū)基于新時(shí)代五育并舉的高質(zhì)量學(xué)?！?/p>
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蘇州市電化教育館 編
《慧成：蘇州教育信息化》主要圍繞16個(gè)網(wǎng)絡(luò)名師工作室開(kāi)展的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行介紹…
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中國(guó)林學(xué)會(huì) 著
本書(shū)收集整理了截至當(dāng)前由中國(guó)林學(xué)會(huì)發(fā)起并歸口的諸項(xiàng)自然教育相關(guān)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，…
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劉煥
本書(shū)基于初中英語(yǔ)整本書(shū)閱讀教學(xué)策略出發(fā)，介紹了我國(guó)初中英語(yǔ)整本書(shū)閱讀教學(xué)…
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中共黨史出版
《中國(guó)共產(chǎn)黨上饒市歷史大事記（ 2012- -2020） 》由中共上饒市委黨史黨建研…
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中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院
《勞動(dòng)教育評(píng)論》是由中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育中心主辦的教育類(lèi)學(xué)術(shù)集刊，以…
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高世名
21世紀(jì)的藝術(shù)教育面臨著全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。 社會(huì)發(fā)展與技術(shù)發(fā)展之間存在巨大…
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白楊 唐毅謙
本書(shū)認(rèn)真梳理了多學(xué)科的前沿成果，深度剖析改革開(kāi)放40年來(lái)鄉(xiāng)村教育政策的結(jié)構(gòu)…
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