黃榮懷，劉德建，陳光巨
黨的二十大報告提出“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型…
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倪閩景
一本對人類學(xué)習(xí)進(jìn)行縱深思考的書，有關(guān)人類學(xué)習(xí)從哪里來，要往哪里去。作者創(chuàng)…
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人力資源社會保障部教材辦公室
依據(jù)國家等級教材開發(fā)規(guī)程和行政辦事員（政務(wù)服務(wù)綜合窗口辦事員）工作實際需…
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(美)羅納德·海菲茲等
這是一個風(fēng)險與機(jī)會并存的時代。為了生存，個人、組織、社區(qū)都必須根據(jù)不斷發(fā)…
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張啟鴻、姚光業(yè)
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上有關(guān)要用好課堂教學(xué)…
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薛海平
“雙減”政策背景下，基礎(chǔ)教育課外補(bǔ)習(xí)問題是當(dāng)前我國政府和社會各界高度關(guān)注…
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杜健，陳大千
《數(shù)智時代下“教學(xué)做合一”在外語實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究》…
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孔冬青
中國數(shù)學(xué)課程經(jīng)歷了形式上由教學(xué)大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)理念由以知識為本到以人…
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許彥杰，石一萍
本書是對“走進(jìn)藝術(shù)宮”職教美育課程十年實施經(jīng)驗和建設(shè)成效的總結(jié)，分為概述…
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