01致青春 敬百年：讀《百年…
02師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
03互聯網+背景下教育智力資…
04武漢大學經濟與管理學院院…
05雙帶頭人培育之道研究
06憑什么教好語文
07師說：課程思政教學設計與…
08幼兒園德育主題活動案例精…
09中學生涯教育的國際比較研…
10虛擬現實教學軟件開發(fā)
盧珺珺、許歡
微項目學習是指根據項目學習的基本原理，以科學學科的核心概念理解和問題解決…
可購
張武德
本書編寫堅持實用、夠用、好用原則，沒有長篇累牘、文體論述，而是直奔主題、…
呂沁融，夏德元 著
本書以當下為切入點，以“我”為主體，展開時間與內外的縱…
中國未來學校實驗室
本書以“中國未來學校創(chuàng)新計劃”項目的多年理論和實踐探索…
曹玉松，胡濤，杜根遠，岳修峰，王曉靜 編…
本書在深入研究高校傳統(tǒng)學業(yè)評價弊端的基礎上，詳細介紹了大數據的發(fā)展歷史、…
陳建華
本書采用理論研究與個案分析相結合的方法， 既對地方高校發(fā)展中質量保障的理…
莊惠芬
本書是圍繞“用創(chuàng)想叩開錢學森之問”之使命，如何通過學科規(guī)劃、學科名片、學…
郎明仙
一所建校時間不長的民辦小學，在校長的經營下，取得了令人矚目的成績：出現了…
馬永紅
本書篇匯集了38所在國際或區(qū)域具有較高影響力高校的博士研究生培養(yǎng)整體報告?！?/p>
朱凌 著
本書聚焦于6歲之前的親子關系。0至6歲，可能是孩子生命中變化快多的階段，每…
甘昭良
本書是針對關心障礙兒童教育的大愛人士，以及教師招聘特殊教育專業(yè)考試而編著…
安平
本課程為小班階段，以 幼兒情感為主線、以感受和 經驗為前提和基礎、以多元 …
本課程基于“玩美術 慧生活”幼兒生活美術教育理念，結合《幼兒園教育指導綱…
劉任熊 黃利文 馮萍 著
本書聚焦職業(yè)教育及其質量評價展開研究，分為五章，主要包括現代職業(yè)教育體系…
沈丹丹
現代信息技術呈現持續(xù)的發(fā)展，在各行各業(yè)中都得到了有效的應用，教育領域也不…
聶鑫，王旭，肖麗 著
 思想政治理論課混合式教學模式是未來高校改革與發(fā)展的方向之一，既…
徐繼玲
新時代背景下的歷史“課程思政”教育，并非簡單的歷史回顧…
劉春娣
本書基于職業(yè)教育專業(yè)課程體系建構模式的理解以及我國在國際化職業(yè)人才培養(yǎng)過…
上海市師資培訓中心
《上海教師》是在上海市教wei指導下，由上海市師資培訓中心主辦的綜合性中文…
唐文焱
本研究從文化的觀念、制度和行為逐層剖析高校女教師身份困境和建構方式。從觀…
蔡素文
《積極關注的力量：基于社會情感能力發(fā)展的小學融合教育課程構建與實施》分為…
趙波 著
本書以高校“雙師思政課”協(xié)同育人模式為主題，探索思政課…
馬建輝,張明新
本書提供了新文科背景下課程思政建設的教學指南，并匯集了華中科技大學不同文…
田金來著
本書以社會認知領域理論和社會信息加工理論為基礎，系統(tǒng)、深入地探討了孤獨癥…
鄔志輝，秦玉友 等
《中國農村教育發(fā)展報告2020—2022》關注農村教育發(fā)展進程中的重大問題，服務…
牛湘坤
牛湘坤老師所著的《教育實踐與理論探索》一書，總結了他從教40年的教育探索，…
孫宇偉
本書首先對“建設性和批判性相統(tǒng)一”的理論蘊涵和歷史邏輯…
劉玉梅，陳翠華 著
本書以世界衛(wèi)生組織的三維健康概念為依據，探究生命健康的真諦。全書共分四篇…
楊紅娜
《應用型高校生涯工作室實踐與探索》將生涯工作室發(fā)展理論與實踐案例相結合，…
焦成芳
暫缺簡介...
劉先成
宋克、賈建國
張孺海
張富清同志于1924年12月24日出生，1948年加中國人民解放軍，在解放大西北的系…
張華軍、周慧
本書是朱小蔓教授領銜項目“全球化時代的道德人—&md…
吳晶
《基礎教育學區(qū)化辦學研究》 聚焦基礎教育學區(qū)化辦學，以治理理論、戰(zhàn)略聯盟…
老踏
毋庸諱言，高校教師面臨著日益嚴峻的職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。如何應對挑戰(zhàn)、緩解壓力，…
教育部教育質量評估中心
本書為“十四五”期間普通高等學校本科教育教學審核評估的…
陳宜張
本書介紹浙江大學醫(yī)學院屆同學（1946年級）在校以及離校后60-70年間的學習、…
王淑蓮
張東法
本書是一位基層教育工作者多年教育實踐的經驗總結，共12萬字，為編輯組稿。本…
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