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10消防安全技術(shù)綜合能力輔導(dǎo)…
教師月刊編輯部編
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月,是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長…
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于永正 著
《于永正課堂教學實錄1(閱讀教學卷)》編輯推薦:于永正老師是真正懂兒童的…
這本書是于永正老師口語交際、習作教學方面的課堂實錄。張慶、周一貫、汪潮等…
自1962年從事小學教育工作以來,主要教的是小學語文。我對小學語文教學情有獨…
王淼
《五彩校園文化藝術(shù)活動叢書:校園舞蹈類活動指導(dǎo)手冊》包括舞蹈動作、舞蹈節(jié)…
王衛(wèi)明
《更好地與家長合作》從家校合作的微觀層面入手,以班主任的視角,來闡述在班…
王善邁 編
作為中國教育經(jīng)濟學研究的杰出代表人物,王善邁教授在教育經(jīng)濟學領(lǐng)域開展了大…
沈嘉祺 編
《小學班隊管理》是全國教師教育課程資源專家委員會組織審定的高等院校小學教…
吳存明 著
《小學數(shù)學教學問題與對策》集中梳理了小學數(shù)學教學存在的16種問題,分析問題…
熊建輝 著
《京師教師教育·教師專業(yè)標準研究叢書:教師專業(yè)標準的國際經(jīng)驗》以教師…
阮美好,范水國,李敏君 編
《語文教師的文本解讀》的作者是一群長期堅守語文講壇的一線語文教師,面向的…
劉俊海 著
《贏在課堂:唐山68中高效課堂途徑與方法》系統(tǒng)闡釋了唐山68中高效課堂改革之…
王春燕 著
《萬千教育·幼兒園教學診斷技巧與對策58例》精心選取了58個真實而典型的…
北京教育委員會 組織編寫,李有增,謝新水…
本書是“高校名師與教師職業(yè)發(fā)展叢書”中的一本。該叢書通過“國家級教學名師…
陶金玲,許映建 著
幼兒園應(yīng)該是兒童的花園,班級應(yīng)該是兒童的快樂之家,教師、家長應(yīng)該是兒童神…
熊惠民 著,熊惠民 編
《卓越教師教育精品叢書·學科教學設(shè)計與案例研究系列:中學數(shù)學教學設(shè)計…
陳雅芳,郭亦勤,趙放 編
《=幼兒英語教育活動指導(dǎo)(第二版)/教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》…
吳偉國
《課堂教學漫話》結(jié)合教學實例描述的幾十種課堂教學技術(shù)對教學問題的解決方式…
俞春曉 著
會上課、上好課是幼兒教師必備的教學技能。《萬千教育·幼兒教師必須修煉…
嚴虹 著
《一課研究叢書·圖形與幾何系列:面積體積的概念與單位教學研究》緊緊圍…
任敏龍 著
《一課研究叢書·圖形與幾何系列:圓的周長教學研究》緊緊圍繞小學數(shù)學中…
姜榮富 著
《一課研究叢書·圖形與幾何系列:長度測量教學研究》緊緊圍繞小學數(shù)學中…
王從春 等
《上海市學生健康促進工程系列叢書·學校體育科研:選題、設(shè)計與實施》框…
邵世開,萬恒
《構(gòu)建教師課堂的理論與實踐研究》共分為:理論研究;實踐探索;反思展望幾部…
于俊玲
文化是一種積淀,一種精神,一種力量。它源自于管理者的睿智與胸懷,引領(lǐng)著教…
吳東魁,米南陽
依據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》中的識字與寫字指導(dǎo)精神,鞏固與練習小學…
吳建國
教學是一門科學,也是一門藝術(shù)。如何提高課堂教學效果,優(yōu)化學生思維品質(zhì),激…
李建輝,張國超,王少龍
《廣東省家校合作教育學會叢書:天才教育學》立足于世界全球化和文化多元化的…
徐慧琴
30例優(yōu)秀的公開課課例、日常課堂教學課例、教研活動課例??勺鳛椤缎抡n程小學…
楊曉翊,謝瑩 著
你見過對一節(jié)課這樣研究的嗎?梳理大中小學的相關(guān)知識,查閱百年來國內(nèi)外課標…
(英)蘇·考利 著
《教會學生創(chuàng)造》中詳細介紹了各類能夠有效提高學生創(chuàng)造能力、激發(fā)學生有效學…
章穎 著
《一課研究叢書·圖形與幾何系列:平移旋轉(zhuǎn)和軸對稱教學研究》緊緊圍繞小…
朱蕾,羅永軍 著
《一課研究叢書·圖形與幾何系列:平行四邊形的認識與面積教學研究》緊緊…
秦金亮 編
《早期兒童發(fā)展導(dǎo)論/全國學前教育專業(yè)“十二五”系列規(guī)劃教材》主要內(nèi)容包括…
王一瑛 著
教育最基本的起點應(yīng)該是要培養(yǎng)內(nèi)心真正強大的人:“站起來是一座山”,內(nèi)心始…
陳太忠,夏如波 編
《學前兒童家庭教育/高等學?!笆濉睂W前教育專業(yè)規(guī)劃教材》比較系統(tǒng)地闡…
全燕黎 著,趙彬,黨懷興,石云 等編
《中學政治教師教學技能/高等師范院校教師教育系列教材》是一部師范專業(yè)本科…
徐漢文 著,徐漢文 編
《中學數(shù)學課程標準與教材分析/卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教…
段作章,劉月芳 編
我們在編寫本教材時所遵循的原則是:(1)關(guān)懷實踐?!兜掠c班級管理/基于“…
趙克禮 著
《中學歷史教師教學技能/高等師范院校教師教育系列教材》為大學本科教材。教…