馬蘭霞 編著
《提升班主任領(lǐng)導(dǎo)力》是從班主任的能力維度入手，首次提出了“班主任領(lǐng)導(dǎo)力”…
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王晶瑩 著
針對基礎(chǔ)教育改革，中學(xué)物理教學(xué)法課程，要從教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容等…
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（美）安奈特·布魯肖，托德·威特…
《10分鐘教師培訓(xùn)：卓越教師的40個快速訓(xùn)練法》首度公開了全美最權(quán)威、最實用…
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《名師工程創(chuàng)新課堂系列·名著悅讀：初中名著導(dǎo)讀創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》是初中新…
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薛瑞萍 著
優(yōu)質(zhì)的教育從來不肯迎合兒童當(dāng)下的興趣，優(yōu)質(zhì)的教育從來都從適當(dāng)?shù)母叨纫I(lǐng)兒…
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《中小學(xué)理解性教學(xué)指導(dǎo)叢書：中學(xué)英語理解性教學(xué)設(shè)計原理與應(yīng)用》借鑒與選用…
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《從設(shè)計“教”到設(shè)計“學(xué)”：以學(xué)習(xí)為核心的示范課與點評（初中卷）》基本覆…
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