接下來(lái)就是“人凳”游戲了。這是一個(gè)鍛煉大家相互信任感的訓(xùn)練游戲。羅教練要求大家前胸貼后背地站成一個(gè)圓圈，然后聽(tīng)他的口令同時(shí)往后坐。說(shuō)是只要每個(gè)人對(duì)自己身后的人都充分信任，放松自己同時(shí)坐下，坐到后面一個(gè)人的膝蓋上，那我們這個(gè)環(huán)形的人凳會(huì)非常牢固，每個(gè)人都能坐得很穩(wěn)。反之，如果在坐下的時(shí)候，有人遲疑，或是有人懷疑自己不能坐穩(wěn)而不真正坐下，那我們的這個(gè)環(huán)形人凳會(huì)垮掉。

大家都將信將疑，自然，第一次沒(méi)能成功。有幾位同事坐歪了，或是因?yàn)樾闹羞t疑坐晚了——整個(gè)環(huán)形人凳潰不成型，大家地上東倒西歪坐了一片。

“沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)吮容^多，第一次一般比較難成功，我們?cè)賮?lái)一次！”羅教練鼓勵(lì)大家。

于是跌倒的人都爬起來(lái)，再次站好隊(duì)形。

這一次終于成功了。成功的愉悅在整個(gè)團(tuán)隊(duì)里面蔓延。在這一刻，麥悠的心里也涌出了“我們是一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)，我們可以一起完成很多事情”這樣的感覺(jué)，人與人之間的距離一下子拉得更近了。

“好，現(xiàn)在大家可以原地休息10分鐘。10分鐘后我們會(huì)進(jìn)行第一次分組?！绷_教練宣布。

于是大家都議論開(kāi)了，都在討論自己在剛才的兩個(gè)訓(xùn)練中的感受。

……

在大家的吵吵嚷嚷的聲音中，10分鐘很快就過(guò)去了。羅教練吹響口哨，示意大家安靜下來(lái)：“好了，現(xiàn)在我們要開(kāi)始第一次分組了?，F(xiàn)在從這位穿藍(lán)衣服的學(xué)員開(kāi)始，1至5報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)完成后，請(qǐng)所有的1站到一列，所有的2站到一列，以此類推。這樣會(huì)有2個(gè)組是12個(gè)人，還有3個(gè)組是11個(gè)人，共計(jì)5個(gè)組，每個(gè)組會(huì)有一名助教?，F(xiàn)在開(kāi)始——報(bào)數(shù)！”

很快，分組完成了。之前的大圓圈因?yàn)樵试S隨便坐，其實(shí)往往都是同一個(gè)辦公室里面的人或是私下關(guān)系比較熟悉的人挨著坐在一起，現(xiàn)在這個(gè)報(bào)數(shù)分組一下子把大家都打散了。被分到同一個(gè)組的人基本上都是不是關(guān)系太熟的人。

麥悠覺(jué)得羅教練臉上的笑容有那么一點(diǎn)“奸計(jì)得逞”的味道：“現(xiàn)在距離上午的活動(dòng)結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)。這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于各個(gè)小組之間的人相互熟悉，并且要由各小組成員中分別選出一名組長(zhǎng)。注意，這名組長(zhǎng)一定不能是一個(gè)小組中在你們公司職位最高的人。組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)在接下來(lái)的訓(xùn)練中協(xié)助助教進(jìn)行管理工作，在訓(xùn)練項(xiàng)目中關(guān)心到你的每一名組員，照顧和鼓勵(lì)他們順利地完成每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目目標(biāo)，帶領(lǐng)你的小組在訓(xùn)練項(xiàng)目中取得優(yōu)勝。結(jié)束后，請(qǐng)各小組的助教把你負(fù)責(zé)的小組的人員名單和組長(zhǎng)名字一起報(bào)到我這里。然后大家就可以去食堂吃午飯了。”