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清空成見(jiàn),開(kāi)始傾聽(tīng)

只需傾聽(tīng) 作者:(美)馬克·郭士頓


人生基本上是個(gè)感知問(wèn)題,但錯(cuò)誤的感知要更多些。

——戴夫·洛根(Dave Logan),《部落領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和《贏在轉(zhuǎn)念間》合著者之一

“有多少人認(rèn)為自己很擅長(zhǎng)傾聽(tīng),或起碼水平還不錯(cuò)?”在一家地產(chǎn)公司的全國(guó)年會(huì)上,我問(wèn)場(chǎng)內(nèi)的五百名地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)。

每個(gè)人都舉起了手。我接著問(wèn),“如果我告訴你們,你們沒(méi)有一個(gè)人懂得傾聽(tīng)是怎么回事,而且從來(lái)都沒(méi)傾聽(tīng)過(guò)別人,有多少人同意?”

我停下來(lái),看著全場(chǎng)聽(tīng)眾。“真的嗎?有意思啊,一個(gè)舉手的也沒(méi)有?!?/p>

身為一個(gè)精神科醫(yī)師,面向一群充滿干勁、喜歡開(kāi)門見(jiàn)山的銷售人員,我已經(jīng)有了兩項(xiàng)劣勢(shì)。首先,我不是銷售員。其次,我是個(gè)精神科醫(yī)師,而精神科醫(yī)師和銷售員是互相看不順眼的。在那一刻,我的聽(tīng)眾們很可能在想,“真是個(gè)自大的混蛋,”我就懸在被三振出局的邊緣了。

我繼續(xù)說(shuō)道:“如果我能證明你們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)傾聽(tīng),而且從來(lái)也沒(méi)傾聽(tīng)過(guò),然后告訴你們?nèi)绾渭m正這個(gè)問(wèn)題,讓你們的工作更有成效,有多少人愿意繼續(xù)聽(tīng)下去呢?”

有些聽(tīng)眾舉起了手,可人們的臉上清楚地寫著:“好吧,就給你一次機(jī)會(huì),否則要你好看。”

我把握住這次機(jī)會(huì),說(shuō)道:“我想請(qǐng)大家想象一下:有個(gè)辦公室助理,總是沒(méi)法按時(shí)完成工作,交上來(lái)的東西里總是有明顯的錯(cuò)字和其它錯(cuò)誤。現(xiàn)在,你指出了錯(cuò)誤,而這個(gè)人開(kāi)始為自己辯護(hù),或是生起氣來(lái),或者開(kāi)始哭鼻子?!?/p>

我問(wèn)道:“有多少人能對(duì)號(hào)入座的?”幾乎所有人都舉起了手。(“嘿,貌似我又把他們爭(zhēng)取回來(lái)了嘛?!蔽倚南?。)

“現(xiàn)在,用不著留面子,你會(huì)用哪些詞兒來(lái)形容這個(gè)人?”我問(wèn)?!拔襾?lái)拋磚引玉:工作馬虎?!?/p>

“懶”、“散漫”、“工作態(tài)度不認(rèn)真”、“典型的八零后”(說(shuō)這話的人贏得了一陣贊同的笑聲),“靠不住”,聽(tīng)眾紛紛說(shuō)道。

“現(xiàn)在,”我說(shuō),“想象一下:星期一的早晨,你問(wèn)這個(gè)人,‘星期三要交到過(guò)戶公證公司的文件你準(zhǔn)備好了嗎?’此人說(shuō),‘沒(méi)有’。有多少人會(huì)想‘這人真沒(méi)用’?”房間里滿是高舉起來(lái)的手。

“接下來(lái)你會(huì)怎么做?無(wú)名火起,開(kāi)始大聲嚷嚷,給他下命令?對(duì)另一個(gè)銷售員抱怨?告訴辦公室里的人,你不想讓此人再參與你的業(yè)務(wù)?或是滿心厭惡、氣呼呼地走開(kāi),抱怨公司里的人的素質(zhì)怎么都這么低?”我這樣問(wèn)道。

我從他們的表情中看得出來(lái),我說(shuō)中了。顯然,不少銷售員每天都能遇上這樣的窩火事。由于我正確地映照了他們的想法,他們接受了我正在說(shuō)的東西……到目前為止。

“現(xiàn)在,”我說(shuō),“想想這種情景。假設(shè)你鎮(zhèn)定地說(shuō),‘你為什么沒(méi)做完?’而這個(gè)人哭了起來(lái),說(shuō):

‘我其實(shí)在周末把這份文件做了不少,已經(jīng)準(zhǔn)備好今天上午帶給你的,而且今天下班前我肯定能做完??勺蛱焱砩?,得了阿茲海默癥的爺爺哭著給我打了個(gè)電話。他說(shuō)我奶奶得了嚴(yán)重的中風(fēng),就要被送到醫(yī)院里去。我的父母都過(guò)世了,我是唯一能夠照顧爺爺奶奶的人。所以我放下一切去處理這些事,整夜沒(méi)有合眼。我知道,我不是頭一回搞砸了,可照顧他們兩個(gè)真的不容易,有些時(shí)候我真有點(diǎn)扛不住了?!?/p>

“這些會(huì)不會(huì)讓你對(duì)這位助理的想法發(fā)生改變?甚至?xí)型耆煌姆磻?yīng)?”我問(wèn)道。

低語(yǔ)聲四處響起,這是想法發(fā)生改變時(shí)的聲音。“當(dāng)然會(huì),”不少人回答道。

“那么我的話說(shuō)完了,”我說(shuō)?!澳銈儧](méi)有傾聽(tīng)。你們的行為正是大家每個(gè)人都會(huì)做的。你從先前和此人打交道的經(jīng)歷中獲得了一些信息,跳到了結(jié)論,并且形成了印象。這些印象上刻著這種詞兒:懶、馬虎、工作態(tài)度不認(rèn)真、這人真沒(méi)用。這些詞語(yǔ)成了過(guò)濾器,你透過(guò)它們?nèi)ヂ?tīng),卻并沒(méi)有真正傾聽(tīng)對(duì)方。”

解決方案是,我解釋道:摘掉過(guò)濾器。你自認(rèn)為了解別人,比如這個(gè)人“懶”、“真沒(méi)用”、“愛(ài)發(fā)牢騷”、“充滿敵意”、“沒(méi)法溝通”,可這些阻止了你獲得你需要知道的東西。把這個(gè)心智上的障礙移除,你就做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始接觸那些你認(rèn)為難以接觸的人們。

 

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