沒有教科書：給孩子無限可能的澳洲教育

　　《沒有教科書：給孩子無限可能的澳洲教育》以澳洲幼兒園、中小學(xué)、高等教育和職業(yè)教育為主體，同時(shí)涉及國家政策、社會制度與福利、人事規(guī)劃等社會生活的方方面面。因?yàn)?，對澳洲人來說，教育與生活密不可分，從社會基層角度折射出的問題，能讓大家對教育有新的認(rèn)識和反思。沒有教不會的孩子，只有難教的小孩。耐心地陪伴、傾聽與引導(dǎo)，幫助孩子發(fā)掘出他們自己的興趣，才是最好的教育。澳洲的教育體制，巧妙地與社會制度相結(jié)合，自然地融入生活，真正達(dá)到了“潛移默化”的教育效果。在澳洲社會里，許多良善的特質(zhì)，是政府、學(xué)校與社會三方共同作用，對人民成功教育的結(jié)果。

　　李曉雯（Sharon Lee），1975年生于臺灣。青少年時(shí)到澳洲求學(xué)，澳洲昆士蘭科技大學(xué)教育系和格里菲斯大學(xué)語言研究所畢業(yè)，擁有澳洲幼兒園、小學(xué)及語言教師三種教師執(zhí)照，曾任教于世界最大的幼兒園集團(tuán)、澳洲小學(xué)及大學(xué)附設(shè)的語言學(xué)校，被譽(yù)為“天生的教師”。她衷心熱愛孩子們和教學(xué)，在澳洲有近十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2006年初返回臺灣任教，在臺灣有四年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她曾任教于臺澳兩地，對中西雙方的教育有相當(dāng)深刻的體會。