沫若兄：

你近寄來一篇長信收到了。

我自新學(xué)制高中礦物學(xué)編好后，很多余剩的時間，近來就在本縣中學(xué)，兼了一個教席，擔(dān)任英文法和地理學(xué)。我想從此溫習(xí)英文，并且可以編部地文學(xué)，和海洋學(xué)，充創(chuàng)造社及學(xué)藝社叢書之一。

商務(wù)印書館太可惡了！他竟把錯譯如麻的意門湖大登特登的登在新制中學(xué)說明書內(nèi)，叫他們?nèi)碜鰢Z科的教材參考書。你道可笑不可笑？我以為在創(chuàng)造內(nèi)不能不批評他一下！圖利也不應(yīng)當(dāng)如此的圖法！印書館不但不取消那部書，還想把他充中學(xué)的教材，你想氣人不氣人？

還有一件事我氣他不過的就是實用礦物教科書。此書錯得不成體統(tǒng)。我要把我對此書的批評發(fā)表，貞文兄勸我改訂。我早把改訂本寄去了，半年了還不見他的改正本發(fā)行。他無非是既印之書不管錯誤不錯誤，總以賣完為目的，誤人不誤人是不管的了。我看這也該請達夫籠統(tǒng)的罵幾句。中華書局出的書錯誤尤多，我們何不在“創(chuàng)造”后面開辟一欄批評一切出版物？最好先從教科書入手，（不必限于文藝的東西始批評。）或就在周刊內(nèi)一一批評亦可。若從這方面（科學(xué)方面）下一個大錘，我想大書局的滑頭性或者可以減少一點。要救濟中國的青年，要建設(shè)中國的新文化，我想非從此革命一番不可。因為此舉可以把一般學(xué)生所迷信的“教育部審定”幾個字取消。若周刊或創(chuàng)造內(nèi)可登，我即刻把批評礦物的東西寄來。望你把中華書局的新制教科書的理科一類書寄來，以便一一指摘。（最多錯誤的是物理化學(xué)及博物。動植物我想兄可以審查。）

你動身回四川時請通知我。但長江的風(fēng)云險惡，你又如何能行？家屬一同去么？

天時很熱，什么都不能做，因為此間的生活很單簡，除了丘八大哥外絕無材料。

仿吾達夫均此。

弟資平五月十六日