李宏剛，李洪波 著
高校輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的…
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王作亮，王坤 著
《學(xué)校教育發(fā)展》理論體系框架的構(gòu)建富有邏輯性和創(chuàng)新性。《學(xué)校教育發(fā)展》以…
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賊叉
本書講述了小學(xué)和初中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和解題思路，針對(duì)計(jì)算能力提升…
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黃一如，吳志軍 著
為進(jìn)一步宣傳同濟(jì)大學(xué)本科學(xué)科競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)改革和學(xué)院競(jìng)賽項(xiàng)目建設(shè)成果、交流…
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邱文輝 著
隨著孩子的長(zhǎng)大，他們對(duì)食物選擇的自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)食物的味道、外形、顏…
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王婷
編者們以第一人稱的方式，向我們娓娓敘述了整個(gè)改革過(guò)程中教師作為改革主體的…
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姜英杰 著
情景記憶是個(gè)體對(duì)發(fā)生在特定時(shí)間和地點(diǎn)背景下的和個(gè)人相關(guān)的事件信息的編碼、…
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張小燕 著
突發(fā)事件會(huì)給民眾、尤其是未經(jīng)世事的青少年群體，帶來(lái)激蕩起伏的心理壓力。當(dāng)…
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[美] 邁克爾·古里安 著
●每一個(gè)男孩身上都有一種天生的“破壞力”，每一位養(yǎng)育男孩的父母都費(fèi)盡心機(jī)…
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陳泠風(fēng) 編
藝術(shù)，是人類不需要翻譯的共同語(yǔ)言，因此環(huán)創(chuàng)中的藝術(shù)性與兒童視角是我們的不…
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張麗珊，郭子軒 著
作者結(jié)合近30年開設(shè)中學(xué)生心理課、從事青少年心理咨詢的經(jīng)驗(yàn)，從上萬(wàn)個(gè)案例中…
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劉靳生 著
本書通過(guò)對(duì)人類繁殖過(guò)程中如何優(yōu)孕、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的探討，旨在告訴人們，…
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[美] 邁克爾·古里安 著
●成績(jī)上不去、注意力不集中、寫作業(yè)坐不住……都說(shuō)男孩更聰明，可為什么學(xué)?！?/p>
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臧東東 著
漢語(yǔ)拼音是孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的第一步步。只有打好了拼音基礎(chǔ)，后續(xù)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)才能…
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羅小華 著
本書匯聚長(zhǎng)期從事一線教育和科研工作者的經(jīng)驗(yàn)智慧，針對(duì)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)不…
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《江西師范大學(xué)校史》編寫組 編
《江西師范大學(xué)校史（1940-2020）》全面而系統(tǒng)地記述了江西師范大學(xué)建校以來(lái)…
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黃志紅 編
《特教課改十年：廣東省特殊教育學(xué)校課程建設(shè)優(yōu)秀成果》精心選擇了廣東省特殊…
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[日] 河合隼雄 著
●物質(zhì)豐富的時(shí)代，養(yǎng)育孩子的煩惱似乎更多了，大家對(duì)孩子有了更高的要求，又…
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陳巖 著
本研究運(yùn)用跨學(xué)科理論，在厘清社區(qū)教育及社區(qū)“微治理”概念的基礎(chǔ)上，回顧我…
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越生文化 編
《中國(guó)近代教育文獻(xiàn)叢刊》是對(duì)我國(guó)近代即1840年至1949年的教育文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳…
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