清華大學(xué)校史研究室
本冊(cè)選題以上世紀(jì)五六十年代為時(shí)代背景,以原始檔案或當(dāng)時(shí)規(guī)章制度、發(fā)表的報(bào)…
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李磊,鄒德清
本案例是華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院主動(dòng)響應(yīng)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱…
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謝煒
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,必須始終…
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黃寶權(quán)著
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的搖籃,家庭教育作為教育的重要組成部…
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[丹] 迪翁·薩默爾, [瑞典] 英格瑞德…
本書(shū)為匯聚斯堪的納維亞近十年學(xué)前理論與實(shí)踐研究精萃的學(xué)術(shù)力作,由高校和幼…
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教育部教師工作司、中國(guó)教育科學(xué)研究院
本書(shū)以總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述為指引,從加強(qiáng)教師思想政治與師德師風(fēng)建設(shè)、…
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本書(shū)編寫(xiě)組
《清華大學(xué)新時(shí)代一流大學(xué)建設(shè)探索與實(shí)踐(輯)》總結(jié)清華大學(xué)綜合改革和&am…
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呂志毅 編
《河北大學(xué)風(fēng)物志》一書(shū),依據(jù)河北大學(xué)自身特點(diǎn),以圖文并重形式,集校園建筑…
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蘇玉波, 燕連福
本書(shū)堅(jiān)持以馬克思主義發(fā)展史和經(jīng)典著作為基礎(chǔ)開(kāi)展馬克思主義基本原理及其當(dāng)代…
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陳華興
本書(shū)依據(jù)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的客觀邏輯,歷史地、邏輯地展現(xiàn)中國(guó)特色社…
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李秀菊,曹金,李萌
本書(shū)是從第十四屆館校結(jié)合科學(xué)教育論壇提交的114篇論文中,經(jīng)過(guò)專家嚴(yán)格評(píng)審…
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孫利琴、張國(guó)萍
城市進(jìn)程的加快和手機(jī)虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的膨脹,兒童與自然的關(guān)系出現(xiàn)令人驚愕的斷…
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周方主編
高校思政課作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,在紅色文化整合、轉(zhuǎn)化、傳承…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編,李永智 主譯
數(shù)字技術(shù),尤其是那些基于人工智能、學(xué)習(xí)分析、機(jī)器人等的智能技術(shù)將如何變革…
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傅樹(shù)京
本書(shū)通過(guò)對(duì)校長(zhǎng)-教師互動(dòng)行為研究,讓雙方明晰互動(dòng)的意義與價(jià)值,了解目前中…
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周旸、唐力
《新時(shí)代大學(xué)生道德品質(zhì)量化測(cè)評(píng)方法》針對(duì)新時(shí)代大學(xué)生道德建設(shè)的需要,結(jié)合…
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楊洋
總結(jié)了近年來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)界關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)研究的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),在馬…
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國(guó)家體育總局干部培訓(xùn)中心
2019年4月9日至7月12日,中央黨?!磭?guó)家行政學(xué)院)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)分校國(guó)家體…
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顧永安等著
本專著以應(yīng)用型高校(包括應(yīng)用型本科、職業(yè)技術(shù)本科、高職高專)專業(yè)集群實(shí)踐…
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劉妮娜
北京市回天地區(qū)作為北京市社會(huì)治理創(chuàng)新示范區(qū),探索形成了黨建引領(lǐng)、多方參與…
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(加)肯尼思·利思伍德,(美)卡倫&…
本書(shū)作者基于一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)5年的大規(guī)模實(shí)證研究,探討了由教育管理者、教師和相關(guān)…
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童莉莉,劉德建,陳光巨 等
2021年,本書(shū)項(xiàng)目組聯(lián)合西南大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、渤海大學(xué)、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司等成立互…
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李臘生 主編
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代萌生的網(wǎng)絡(luò)文化越來(lái)越深刻地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活?;谶@一…
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曹軍
本書(shū)精選2018年至2021年作者所寫(xiě)的教育教學(xué)反思,主要包括教學(xué)過(guò)程反思、學(xué)生…
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