趙祥枝
數(shù)學(xué)教學(xué)有一般的規(guī)律，但針對不同的思維載體（知識類型）及培養(yǎng)目標的教學(xué)?！?/p>
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俞林亞
為響應(yīng)國家勞動教育新時代發(fā)展及智障學(xué)生勞動教育變革的需求，杭州市楊綾子學(xué)…
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錢冬明，夏彧 等 著
《中國中小學(xué)教師隊伍發(fā)展指標概覽》基于全國教師管理信息系統(tǒng)、國家教育科學(xué)…
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袁恩忠
本書是在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程整合框架下，以大單元設(shè)計為理念，對小學(xué)一、二年級…
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劉世彬 著
春風夏雨，暉光日新。學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)良，…
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Wu Xueping Ye Yiqun
本書對中國的職業(yè)技術(shù)教育進行了全面、系統(tǒng)的闡釋，討論了不同層次、不同類型…
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安海霞，宋方報 著
北京市朝陽區(qū)花家地實驗小學(xué)始建于1994年，至今已有二十七年的發(fā)展歷史。二十…
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