01勞動教育（微課版）
02西北大學英才譜（第五輯）…
03東方的曙光：陳潤霖與楚怡…
04幼兒園教師職業(yè)道德與倫理…
05新媒體視域下高校思想政治…
06學習技術系統(tǒng)的重識、應用…
07致青春 敬百年：讀《百年…
08武漢大學經濟與管理學院院…
09我國產學研互惠性協同創(chuàng)新…
10美國大學申請文書寫作教程…
柳海民主編
全國中小學骨干教師繼續(xù)教育核心課培訓教材 東北師范大學研究中心組織編寫?！?/p>
可購
馬志國著
本書前三部分是發(fā)生在不同年齡階段孩子身上的家教故事，第四部分主要是關于親…
張敏編著
本書分為五章，即：妊娠前的問與答、妊娠、科學胎教、安產、健康護理。
（美）波頓·L.懷特著；陳德民，段錫平…
本書對孩子故意啼哭的反應、如何處理對陌生人的恐懼、分離恐懼以及同胞的競爭…
王秀玲主編
《向幼兒學習——幼兒教育策略之源泉》一書，是寧?？h實驗幼兒園老師，勤奮工…
高振敏主編
在總結國內育兒圖書得失的基礎上，我們規(guī)劃了《中國兒童素質教工程》這套叢書…
陸昌然主編
應廣大小學教學教師的要求，《小學教學說課的理論與實踐》編輯出版了。我們編…
史愛榮，孫宏碧主編
《教育個性化和教學策略》是全國中小學素質教育專題攻關研究叢書中的一冊?！丁?/p>
金武官著
孩子是家長的希望、祖國的未來。然而由于種種原因，可能你的孩子會使你失望，…
嚴良地，徐慧琳，謝健婷主編
在本書的編寫過程中，有關幼兒園的領導和老師精心收集、編寫了音樂游戲、美術…
白慶玲主編
本書收有“說句心里話”、“無情的批評家”、“我們的語文課”、“我所期待的…
朱成杰著
科學知識、科學思想和科學方法是人類知識寶庫的三個基本內涵。面對21世紀的機…
葉佩珉，劉恕著
本書從我國生物學課程的制定和生物學教材編寫的現實出發(fā)，研究不同課程論思想…
龔樂進著
本書分五章探討了素質教育下教師職業(yè)理想的基本內涵、素質教育下加強師德建設…
劉小霓編
本書分為：培養(yǎng)孩子的語言表達能力、輔導孩子學習的技巧、孩子學習困難門診三…
楊力，郭聲健主編
藝術教育在實施美育全面推進素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力、德智體美…
課程教材研究所編
我國近百年來中小學課程的管理均采取中央集權制，中小學的課程目標、課程設置…
新課程實施過程中培訓問題研究課題組編寫
本培訓單元《新課程與教師角色轉變》重點關注教師對新課程的適應以及通過實施…
陶行知著；郭玉卿，裴躍進編
本書是人民教育家陶行知教育文選，包括教育論述、教學觀念、教育民主、教育創(chuàng)…
周毅主編
本書站在科社、哲學、經濟學、社會學、環(huán)境科學、文化人類學、生態(tài)倫理學及交…
榕汀主編
本書詳細剖析了造就孩子成功的重要素質和父母對這些素質的培養(yǎng)方法和過程，告…
徐承博主編
該書是全國教育科學“九五”規(guī)劃教育部重點課題“發(fā)達地區(qū)實施素質教育的行動…
嶺月著
越來越多的年輕人，為了追求理想和實現自我，深怕生養(yǎng)孩子太辛苦，或對教養(yǎng)孩…
侯守峰
本書系北京市教育科學“九五”規(guī)劃重點研究課題《當代中學生基礎道德的研究》…
柏樺，任傲霜著
本書包括鼓勵是孩子成長的陽光、富爸爸與孩子互相尊重、富爸爸是孩子多方面的…
朱學清等編著
本書系上海小學語文教學科研課題成果。由松江中山小學實踐研究、總結。本書較…
于漪主編
本書分六章闡述了現代教師的使命、現代教師的地位和作用、現代教師的職業(yè)特點…
（美）Katherine K.Merseth著；鮑建生等譯…
《教學的窗口：中學數學教學案例集》是一項由美國國家科學基金資助的研究項目…
夏正江著
本書共分六章，主要介紹了“人與教育理論”、“教育目的形成研究”、“教育目…
于漪著
本書針對中學生在成長中的困惑與煩惱，作者設身處地地為他們著想，實事求是地…
本書從“德行”、“才學”、“識見”、“能力”等四個方面對中學生語文教學與…
（美）約翰·杜威（John Dewey）著；王…
編輯推薦：本書系美國著名教育家杜威的代表作，是一部堪與柏拉圖的《理想圖》…
郭瑞慶主編
家庭是兒童最早的生活環(huán)境，也是生活時間最長久的環(huán)境。國內外的教育機構和家…
王寶大[等]編著
本書對導入技能與結束技能的意義、特征、作用、種類、訓練目標、訓練內容、訓…
唐筱蓉，張磊著
本書包括：第一章：在觀察中學習、第二章：在思考中學習、第三章：在實踐中學…
蔡慧恒著
本書主要內容有：讓孩子成為他自己，溝通是一切的開始，自信：孩子的心靈雞湯…
張家祥，錢景舫主編
全國教育科學“八五”規(guī)劃國家教委重點項目。本書內容包括：職業(yè)技術教育與社…
陳屹著
如果國人只是片面地接受過浮華的成功表面，而沒有真正了解西方整體社會中深層…
楊際賢，李正心主編
文明離不開教育。中國是四大文明古國之一，是古老的禮儀之邦、文化之鄉(xiāng)。中國…
吳子健主編
本書共分三部分：第一部分幼兒嘗試活動設計，分為小小班、小班、中班及大班四…
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