徐小容 著
本選題聚焦于我國長期存在的職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高的基本現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)代治理的視…
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[美]布魯斯·富勒（Bruce Fuller）著，…
兒童應(yīng)該擁有怎樣的童年？統(tǒng)一的教育模式是否能滿足所有兒童及其家庭的需求？…
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應(yīng)望江
《財(cái)經(jīng)高教研究》創(chuàng)刊于1983年，2019年由中國社會科學(xué)出版社出版，是由上海財(cái)…
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劉俊曉著
本書以學(xué)科交叉特征研究為切入點(diǎn)，提出學(xué)科交叉特征的描述模型，構(gòu)建了綜合使…
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龍漢武
本書以大學(xué)生發(fā)展為基點(diǎn)，以新時(shí)代大學(xué)生朋輩榜樣文化建設(shè)為主線，圍繞大學(xué)生…
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[美] 凱茜·N.戴維森（Cathy N.Davids…
從個(gè)人和社會的角度看，這種跨越影響巨大，人們?yōu)榇藸幷摬恍荨＠?，多少歲才…
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王貴林 徐章華
本書稿是在駐校專家韓山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教授的指導(dǎo)下完成的。主要內(nèi)容：…
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中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會
作為輔導(dǎo)員開展工作的重要手段和必備工具，輔導(dǎo)員工作法是對大學(xué)生思想政治教…
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