遲希新
主題班會(huì)不同于常規(guī)班會(huì)，其主要功能不是班級(jí)的常規(guī)管理，而是通過班會(huì)對(duì)學(xué)生…
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劉杰 著
多年來，“政法派”詩(shī)歌作為一個(gè)現(xiàn)象，不僅在法大校友圈中影響甚大，也引起了…
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周達(dá)疆，王鐳，崔靜，王英姿 著
教育是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，任何課程教育都內(nèi)在地具有價(jià)值觀引…
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李臣之 黃春青 主編
本書立足新時(shí)代勞動(dòng)教育最新國(guó)家政策要求，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，厘清新時(shí)代勞動(dòng)…
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林秋雁，林虹，李燕玲 等
《站在未來教語(yǔ)文——語(yǔ)文價(jià)值的追問與重構(gòu) 》是廈門市海滄區(qū)孫宗良中學(xué)語(yǔ)文…
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于慧，談心，龔孝華
《讓校長(zhǎng)成為教育家：實(shí)踐探索與案例研究》是廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心承擔(dān)教…
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舒展
西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的傳統(tǒng)全球化模式在推動(dòng)全球化發(fā)展和全球治理中發(fā)揮…
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俞林亞
本書針對(duì)智障學(xué)生從學(xué)前到職高十五年一貫的勞動(dòng)教育需求，設(shè)計(jì)貫穿培智學(xué)校學(xué)…
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彭情
本書共分為六章，第一章為中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新…
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丁昊，祁陶宇，周榮庭 著
《兒童科學(xué)學(xué)習(xí)力教育探索與實(shí)踐》以“兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展”“兒童如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”…
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游少鴻 著
本書收集了“基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)”等41個(gè)課程思政教學(xué)案例，涉及理…
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屠愛萍
本書的內(nèi)容涵蓋了《漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)法等級(jí)大綱》《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通 用課…
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李學(xué)義
家庭是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基石，也是現(xiàn)代教育體系的基點(diǎn)。本書從…
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張豐 著，張豐 編
教育研究的成果要寫在大地上，教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)要進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)基層、指導(dǎo)實(shí)踐的…
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梁英
本書旨在為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，…
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魏壯偉
本書通過文獻(xiàn)分析、專家訪談、理性分析和統(tǒng)計(jì)驗(yàn)證四種方法構(gòu)建了包含四個(gè)要素…
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王擁軍，高麗莉
《情系丹青 苔花綻放——基于核心素養(yǎng)的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究》系北京市順義區(qū)第…
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劉東旭，晁倍倍，林蕊馨
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，尤其是面對(duì)當(dāng)前落實(shí)“核心素養(yǎng)”的迫切訴求…
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高松 主編，楊愛民 執(zhí)行主編
本書收錄了老中青三代共16位曾經(jīng)或者正在北京大學(xué)工作的學(xué)者的訪談內(nèi)容，其中…
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中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院
《勞動(dòng)教育評(píng)論》是由中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育中心主辦的教育類學(xué)術(shù)集刊，以…
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王靖高 著
本書總體分為上下兩篇，上篇為治理理念與治理結(jié)構(gòu)，下篇為治理機(jī)制與治理路徑…
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姜曉燕
作文評(píng)改是寫作教學(xué)中非常重要的一環(huán)。本書主要介紹了三種運(yùn)用進(jìn)階式習(xí)作檢查…
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許紀(jì)友
本書是一本研究語(yǔ)文教學(xué)改革的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)專著，全書共分四個(gè)部分…
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何捷
本書是何捷老師所著的“課堂教學(xué)過關(guān)清單”系列6本的理論卷，配合各個(gè)年級(jí)的…
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索長(zhǎng)清 著
近年來，國(guó)際社會(huì)對(duì)“學(xué)習(xí)品質(zhì)”這一概念以及早期教育的意義給予了廣泛關(guān)注，…
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史楓
《終身學(xué)習(xí)視域的職業(yè)教育論略——基于北京職教的創(chuàng)新實(shí)踐》以終身教育與學(xué)習(xí)…
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