01班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
02武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
03學校團體心理輔導的理論、…
04大學生自我管理教育與實踐…
05藝術與思政
06輔導員開展心理健康教育理…
07教育者的認知升級
08勉仁尚上：中職德育構建探…
09為什么孩子不愛學習：回避…
10可見的學習者：為什么要記…
徐虹主編
本書針對教育預測與規(guī)劃的相關要素，教育預測的原理、原則、程序與分類等內(nèi)容…
楊適主編
在2001年蘭州舉行的“第一屆原創(chuàng)文化國際學術研討會”上，中外學者就原創(chuàng)文化…
可購
張世欣著
本書分導論、總論、德育對象論、德育內(nèi)容論、德育方法論、德育目標論、德育主…
任茂安
暫缺簡介...
喬麗娟主編；天津市教育招生考試院《考試研…
本書內(nèi)設“理論研究”、“考試管理”、“實踐探索”、“熱點爭鳴”、“博士論…
張詩亞著
《惑論：教學過程中認知發(fā)展突變論》通過對惑這種心理現(xiàn)象的系統(tǒng)研究，首次提…
魯潔主編；古人伏[等]編著
本書對小學生、中學生、大學生的思想品德及其教育進行系統(tǒng)的調查分析，對中國…
該書內(nèi)設理論研究、實踐探索、熱點爭鳴、博士論壇、歷史回眸以及學術動態(tài)等六…
紀河主編
本書共十章三部分內(nèi)容。第一章和第二章介紹教育社會學學科的基本知識，第三章…
馬桂新主編
遼寧省教育廳與歐盟－中國遼寧綜合環(huán)境項目合作成果。
王德華
本書分理論探索篇和教學設計篇兩部分，共收錄《網(wǎng)絡時代的課程整合理念和策略…
本書收入考試學研究的理論文章有：《資格社會的競爭與考試革新》、《中學會考…
高教司
高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃系列報告：本書介紹了國內(nèi)外化…
（美）Robert L.Linn，（美）Norman E.Gro…
如何在教學中開發(fā)、應用測驗與評價工具，充分發(fā)揮評價促進學生學習和改進教師…
潘中淑主編；倪小鵬[等]編
本書是高等師范院校非教育技術專業(yè)學生《現(xiàn)代教育技術》課程教材，是近年來面…
鮑鋼主編
本卷論文內(nèi)容涉及語文、數(shù)理化、應用平臺、英語史地、政教網(wǎng)頁、管理工作、音…
李緋，李斌，倪如慧編著
本書專為辛勤工作在高校第一線的教師而作。希望它能幫助廣大教師迅速掌握多媒…
鄧鵬，王歡著
本書內(nèi)容包括：課件制作基礎；基本操作；圖片編輯；交互式控制與動畫制作；打…
邢暉著
作者結合本人近十年的職業(yè)教育工作經(jīng)歷，特別是緊密聯(lián)系首都北京職業(yè)教育的改…
中華人民共和國教育部社政司編
本書是全國高等學校人文、社會科學研究人力狀況、機構設置、承擔項目、經(jīng)費使…
朱世杰，廖文科主編
全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大課題 “中華人民共和國教育史研究”子課題…
本書編寫組編寫
本書包括民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐；愛國主義；團結統(tǒng)一；…
魯潔著
本書內(nèi)容主要包括道德教育的人本學基礎、道德教育與當代人之生成、個體德行形…
（美）羅伯特·伯恩鮑姆（Robert Birn…
本書分析了大學的要素作為理論基礎，闡述了大學組織模式，對提出的四種模式進…
魏麗杰，魏麗華著
本書建立了一個較為完整的教師言語的藝術體系，以前關于教師語言運用的理論，…
柯憶編著
《去法國》是一本把手指導學生留學法國的知識性書籍，該書介紹了法國的基本情…
朱德全，易連云主編
教育學長期以來，一直作為師范院校大學的公共基礎課程受到學校的重視。在我?！?/p>
鄒放鳴，趙躍民主編
《大學生涯導論》分大學篇、自我篇、讀書篇、終身篇、素質篇、成才篇等6個部…
陳磊等著
本書對高等學校開展素質教育進行了宏觀的戰(zhàn)略思考和微觀的具體措施闡述，并對…
黃旭主編
本輯內(nèi)設“視點聚焦·教育之聲”、“人與事”、“報道與爭鳴”、“課程研…
李良榮等
本書是教育部高等教育司組織新聞院校編寫的關于新聞學主干課程教學改革的研究…
徐書業(yè)著
本書對世紀之交轉型期的學校文化生態(tài)進行研究，分析了學校文化生態(tài)建背景，學…
W.James Popham
編輯推薦：新課程與教育評價改革譯叢。 本書是一本關于課堂評價的教師自學用…
（美）薩維奇
本書是原書第四版的中文譯本，比較全面地秉承和體現(xiàn)了美國小學社會課的根本傳…
馬振海主編
《基礎教育課程改革100問》主要內(nèi)容包括了基礎教育課程改革的背景與目標、課…
熊生貴，劉從華，姚紅編著
為了建構生命課堂，需立足教學創(chuàng)新。在筆者的思考體系里，教學創(chuàng)新的視點至少…
田慧生，張志勇主編
該書內(nèi)設“理論前沿”、“課程改革”、“教學研究”、“學習研究”、“評價研…
毛文戎主編；國家國防教育辦公室編
公民國防教育基礎知識讀本。本書回答了干部、群眾、軍人、民兵、預備役人員和…
劉靜著
本書作者介紹了真實的和最新的留加生活。全書內(nèi)容分為四部分，第一部分：加國…
