(法)安德烈·焦?fàn)柈?dāng),(法)吉約姆&…
《學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)》是一本介紹學(xué)習(xí)之道的寶典,有助我們形成有效的學(xué)習(xí)方法的工…
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劉仁增
本書聚焦jiaoyubu剛剛頒布的《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》新變化,從…
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洪秀敏,林麗莉,吳荔紅
本書以國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)的《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》為依據(jù),結(jié)合托育機(jī)…
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(美)克里斯汀·M.施耐德
當(dāng)前,嬰幼兒教育是我國(guó)社會(huì)中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,很多省市在嬰幼兒托育服務(wù)上都…
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蘭俏梅
本書通過(guò)對(duì)畬族女性學(xué)校教育生態(tài)系統(tǒng)、歷史與現(xiàn)狀、發(fā)展層次、發(fā)展困境、發(fā)展…
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黃海軍
本書首先從理論層面分析了研究生教育的戰(zhàn)略地位、經(jīng)濟(jì)屬性;其次,開展了實(shí)證…
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趙玉青
《現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合研究》從相關(guān)理論出發(fā),分析了教育技術(shù)與課程整合的…
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王東升
王東升,畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)黨史專業(yè),曾任衢州市政府副秘書長(zhǎng)、市政府研究室…
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薛錦
第一部分為前言。第二部分為國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,先梳理“第二語(yǔ)言習(xí)得年齡”的研…
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段萬(wàn)春,段熠,杜鳳嬌
本書結(jié)合西部高校外智引聯(lián)型創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中存在的地域性、層次性、集成性、靈活性…
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陳雙
本書稿是四川省級(jí)課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的普通高中音樂(lè)課堂教學(xué)策…
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盧永吉,王春雨,張曉慧,李頌,陳宇
本著作以“空氣動(dòng)力學(xué)”“空中領(lǐng)航”“儀表電氣設(shè)備原理”“航空氣象學(xué)”“飛…
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蔣敏娟
京津冀協(xié)同戰(zhàn)略的落實(shí)和區(qū)域治理體系的構(gòu)建,是事關(guān)國(guó)家治理體系創(chuàng)建和治理能…
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孟耀,孟麗莎
學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版是學(xué)術(shù)期刊在互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代的新現(xiàn)象和新事物,具有自身的…
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王素榮,祁振
獨(dú)聯(lián)體國(guó)家包括俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭、格魯吉亞、阿塞拜疆、亞美尼亞和摩…
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李小紅
脫貧村開放治理研究創(chuàng)新性提出了脫貧村開放治理是治理主體、治理結(jié)構(gòu)、治理過(guò)…
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沈和江
本書立足鄉(xiāng)村社區(qū)的旅游發(fā)展,突出鄉(xiāng)村社區(qū)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代、由農(nóng)業(yè)走向服務(wù)業(yè)…
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楊華
在歷史進(jìn)程中,基本醫(yī)療保險(xiǎn)欺詐是個(gè)語(yǔ)境概念,存在最廣義、廣義和狹義三種概…
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崔利玲
家庭和幼兒園是影響幼兒發(fā)展最主要的兩大環(huán)境,父母和教師分別是這兩大環(huán)境的…
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阿倫·漢密爾頓,新西蘭,約翰·哈…
精益思想起源可追溯至16世紀(jì)的威尼斯。通過(guò)優(yōu)化流程,威尼斯造船匠可以在一天…
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魏登尖
全書由三部分內(nèi)容構(gòu)成。第一部分是緒論,探討了自實(shí)踐而來(lái)的問(wèn)題邏輯,并分析…
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馬克·A.愛(ài)德華茲,謝毓?jié)?/p>
《發(fā)揮你的教育領(lǐng)導(dǎo)力——數(shù)字轉(zhuǎn)換模式下分散式領(lǐng)導(dǎo)力的優(yōu)勢(shì)》講述了美國(guó)穆?tīng)枴?/p>
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謝賽
教材體現(xiàn)國(guó)家意志,是鑄魂工程,發(fā)揮著引導(dǎo)學(xué)生立德成才的功能,因此要牢牢把…
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王樂(lè)著
本書通過(guò)考辨場(chǎng)館教育和家庭教育的內(nèi)涵、身份、價(jià)值和脈絡(luò),明確家庭與場(chǎng)館&…
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