姚永強(qiáng) 著
本書基于鄉(xiāng)村振興的社會背景，深入剖析了鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村教育的內(nèi)在邏輯，認(rèn)為…
可購
張豐,方凌雁,何麗紅,來堯林,蔡洪偉,朱德江…
書稿是基于實踐的理論構(gòu)建的嘗試，試圖以學(xué)習(xí)的發(fā)生機(jī)制、課堂學(xué)習(xí)設(shè)計、課堂…
可購
楊振軍
本書以經(jīng)濟(jì)學(xué)的市場供需關(guān)系理論為指導(dǎo)確定了分析我國高職專業(yè)調(diào)整與勞動力市…
可購
白文昊
研究中小學(xué)教師的學(xué)*力是無縫學(xué)習(xí)時代下對教師教育主體作用的再發(fā)現(xiàn)與深挖掘…
可購
羅靜，陳昌蕓，侯長林 等
銅仁學(xué)院羅靜教授持續(xù)關(guān)注職業(yè)教育體系學(xué)科建設(shè)，具有在中等職業(yè)學(xué)校、高職?！?/p>
可購
方銘琳，李建民，易凌云 著
本書聚焦新時代中小學(xué)育人模式轉(zhuǎn)型的建構(gòu)問題，全面分析中小學(xué)育人模式轉(zhuǎn)型發(fā)…
可購
張家華，黃森，繆佳佳
在信息技術(shù)支持的混合學(xué)習(xí)環(huán)境下，借助智能化學(xué)習(xí)平臺和學(xué)習(xí)分析技術(shù)，收集學(xué)…
可購
黃政
為學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)黨員教師的先進(jìn)事跡，在黨史學(xué)習(xí)教育和“學(xué)身邊榜樣”活動中，重…
可購
王慶輝 著
學(xué)系是大學(xué)的基本組織。系主任作為系科的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者，對所在學(xué)科與專業(yè)的發(fā)展…
可購
張新洲，賴配根
不少研究者認(rèn)為，當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，存在著去數(shù)學(xué)化、忽視練習(xí)、不講實…
可購
許軍
本書從延安初級中學(xué)學(xué)校文化說起，從課程建設(shè)、育人實踐、創(chuàng)新管理等方面凝練…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 