王自立
本書(shū)為小學(xué)教師進(jìn)修高等師范專科小學(xué)教育專業(yè)（文科方向）教材，分上、下兩冊(cè)…
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李小林
本書(shū)是依據(jù)教育部師范司主持制定的小學(xué)教師進(jìn)修高等師范專科小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)…
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（英）W.R.Pickering朱毅,王立非,吳文智譯…
本書(shū)采用中、英雙語(yǔ)編排，既有助于中學(xué)生系統(tǒng)把握學(xué)科知識(shí)，更有助于學(xué)生能規(guī)…
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羅黎輝、高翔
本書(shū)力圖不圄于一說(shuō)，洋為中用，厚近薄遠(yuǎn)，廣泛吸收國(guó)內(nèi)外新的研究成果，突出…
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張人紅，李建民 編著
該書(shū)主要介紹研究性學(xué)習(xí)課程的管理。它包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：一、概述研究…
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陳誼軍，張鯉庭著
本書(shū)原為上海市“小大?！苯滩?，現(xiàn)經(jīng)修改，已通過(guò)教育部師范教育盼織峋評(píng)審，…
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傅樹(shù)京著
本書(shū)積淀了作者十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果，該書(shū)從整體角度介紹了教育管理學(xué)…
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（英）赫克爾（John Huckle），（英）斯特…
本書(shū)提供了“可持續(xù)發(fā)展教育”理論與實(shí)踐的總體看法，是英國(guó)出版的第一本反應(yīng)…
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陳慶貴主編
隨著現(xiàn)代教育資源在教學(xué)過(guò)程中的廣泛應(yīng)用，教學(xué)設(shè)計(jì)理論已被應(yīng)用到各種教學(xué)過(guò)…
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李勇帆著
本書(shū)從現(xiàn)代教育理論、學(xué)習(xí)理論及教學(xué)設(shè)計(jì)的角度闡述了多媒體CAI課件設(shè)計(jì)與制…
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褚宏啟主編
教育部印發(fā)的《全國(guó)教育干部培訓(xùn)“十五”規(guī)劃》提出，要繼續(xù)大力加強(qiáng)中小學(xué)?！?/p>
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鄭信軍，張曉瑜，張寶臣編著
本書(shū)分基礎(chǔ)篇、心育篇、教學(xué)篇三部分，討論并論述了現(xiàn)代教育的社會(huì)化與人本化…
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霍益萍
研究性學(xué)習(xí)作為一門全新的課程，是培養(yǎng)教師及學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的一種重…
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陳孟建，沈美莉編著
本書(shū)是一本通用的計(jì)算機(jī)輔助教育的實(shí)用教材，由理論知識(shí)、課后練習(xí)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容…
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東方人華，楊璞編著
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代教育的重要組成部分。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的功能對(duì)提…
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謝承志 夏人青
本書(shū)收錄了“中國(guó)教育如何應(yīng)對(duì)加入WTO”、“WTO對(duì)我國(guó)教育觀念的沖擊”、“W…
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任長(zhǎng)松著
本書(shū)探討了為什么要進(jìn)行課程改革、課程改革重點(diǎn)是什么、在現(xiàn)階段歷史條件下應(yīng)…
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謝海光主編
本書(shū)《互聯(lián)網(wǎng)與思想政治工作案例》與近兩年內(nèi)先后推出的《互聯(lián)網(wǎng)與思想政治工…
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洪振華主編
《活動(dòng)支持》主要是為開(kāi)展主題研究活動(dòng)，提供多樣化的技持材料和信息窗口，以…
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