01高職院校兼職教師有效管理…
王振洪
02做整個的校長
祝衛(wèi)國
03普通高中課程建設與管理
付宜紅
04小學語文學習管理
李健
05優(yōu)秀校長8堂修煉課
陳興杰
06地方高校新區(qū)建設債務風險…
鄭克強,羅序斌
07揚傳統(tǒng)·樹美德·…
劉宏業(yè)
08創(chuàng)新推動打造品牌:本科教…
劉志強
09大學生思想政治教育前沿問…
10高職物流管理類專業(yè)實現(xiàn)工…
胡延華
佘雙好著
《現(xiàn)代德育課程論》遵循從歷史到現(xiàn)實、從理論到實際的研究思路,以馬克思主義…
可購
周之良主編
高等師范教育面向21世紀教學內容和訂程改革成果。本書內容包括:教師職業(yè)與教…
(英)羅伯特·艾倫主編;楊振華譯
門薩是什么門薩是世界頂級智商俱樂部的名稱,于1946年成立于英國牛津,創(chuàng)始人…
門薩是什么:門薩是世界頂級智商俱樂部的名稱,于1946年成立于英國牛津,創(chuàng)始…
(德)霍斯特·H.西維爾特(Horst H.S…
本書論述了智力測試的基本問題,并選有視覺才智、實踐才智、數(shù)學才智、語言才…
桑敬民著
精神是民族的生命,文化是精神的體現(xiàn),道德是文化的靈魂。精神、文化和道德是…
檀傳寶著
信仰與道德、信仰教育與道德教育的關系問題是一個敏感、現(xiàn)實和富有挑戰(zhàn)性的課…
何東濤著
本書分學習帶來的問題、學習的煩惱、解困方法、了解自己、學習中的困惑五部分…
趙仲龍主編
“九五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目。本書內容包括吃與喝的學問、科學進補、健…
陳孝彬主編;北京市高等教育自學考試委員會…
本書是為高等教育小學教育專業(yè)自學考試編寫的教材。全書共三編:學校組織與領…
楊韶剛,李建勛著
暫缺簡介...
肖川,王文寶主編
吳增強主編
本書作者對國內外大量的文獻資料作了分析研究,對當前學生心理現(xiàn)狀作了普遍的…
徐英莉[等]編寫
劉華山主編
學校心理輔導與教學工作并列被喻為現(xiàn)代學校的兩上輪子,在某種意義上,學校心…
曲紹衛(wèi),張金寶等著
彭詩瑯,蘇宏主編
張名福,閻松林主編
與人民日報出版社聯(lián)合出版。
周宏等主編
申建軍主編
本書從新時代的視角出發(fā),立足于對實踐經(jīng)驗的總結和對現(xiàn)實問題的分析,用教師…
謝學政,廖秉權主編
與人民日報出版社合作出版。
董操,宋尚桂主編
《新編心理學》包括導論、學習的動力、學習的基本過程、有意義學習等八章內容…
四川省教育委員會主編
封面題:四川省教育委員會編著。
馬桂佳編
封面題:馬桂佳編著。
孟萬金編著
教師專業(yè)化發(fā)展和新課程帶來的教育理論和實踐上的變革需要教師認真對待職業(yè)規(guī)…
張向葵,吳曉義主編
該書分為十二章。內容包括課堂教學監(jiān)控系統(tǒng):結構、功能、特性;課堂教學監(jiān)控…
(美)T.Steuart Watson,(美)Mark W.St…
每位教師在面對面形形色色的兒童時,都會感嘆每個兒童都是如此的不同,他們有…
(加拿大)邁克爾·富蘭(Michael Ful…
校長的作用對系統(tǒng)的學校改革有著舉足輕重的意義。這是邁克爾·富蘭的新作…
(美)托馬斯·J.薩喬萬尼(Thomas J.…
“華東師范大學教育經(jīng)濟與管理博士點文庫”的編寫將堅持下面的三條原則:第一…
本書有如下特點:體現(xiàn)了比較鮮明的時代性,該書立足于中國社會轉型和現(xiàn)代化的…
燕國材主編
本書分為五編:先秦教育心理思想、漢魏六朝教育心理思想、唐宋教育心理思想、…
朱永新著
《校園守望者:教育心理學論稿》是作者關于教育心理學的研究文集,涉及學校心…
陳安福主編
《中學心理學》是高等教育出版社1993年出版的《中學心理學》的新編本。當時出…
教育部人事司,教育部考試中心制定
實施教師資格制度,是教師隊伍建設的一件大事,也是教育史上的一件大事,是教…
潘菽主編
《教育心理學》保持了原討論稿的基本觀點、體系和主要內容,另外也補充了我國…
姚文俊,鄭旦華,于超美著
《姚文俊小學德育探索與研究》是全國著名特級教師教學藝術與研究叢書中的一冊…
邢秀茶主編
本書借鑒了認知心理學、建構主義學派等當代學習理論對學習的研究,學習心理部…
鄭杰著
本書是一位新銳校長給教師的建議,也是一位教育改革者的暢想。他關注教師的生…
張敏強著
本書共分六章,其內容包括教育測量的理論基礎、教育測驗的編制、教育測驗的質…