第一部“獨二代”教養(yǎng)指南當“獨一代”遇上“獨一代”,“獨二代”也就應運而生,由此產生了四個祖輩兩個父輩的“四二一”家庭結構。如今在幼兒園入學的適齡幼兒絕大多數(shù)就是這種“四二一”家庭中集萬千寵愛于一身的“獨二代”。本書通過對“四二一”家庭結構中的“四”、“二”、“一”三個部分的分析以及大量教學案例、咨詢案例的總結,希望喚起人們尤其是獨二代父母們對“獨二代”教育當中面臨的新問題和新特點進行關注與重新審視,從而選擇一種最有利于獨二代健康成長的教養(yǎng)方式和教育環(huán)境。