孩子，我要你做自己：猶太教育教會我的事

　　據(jù)說，在每一個猶太人的家里，當孩子剛剛懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，將一滴蜂蜜灑在上面，讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。母親會告訴孩子：書本是甜的。每個猶太家庭的孩子，小時候幾乎都要回答這個問題：“假如有一天你的房子被燒毀了，你將帶著什么東西逃命呢？”孩子們會被告知：要帶走的不是金錢也不是珠寶，而是智慧，因為智慧是任何人都無法搶走的。正是這種家庭教育，使猶太人無論流落于世界的哪一個角落都可以如魚得水地開創(chuàng)自己的事業(yè)，成就自己的人生。而猶太教育遠不只教孩子文化知識那么簡單，被世人所驚嘆的猶太人賺錢理財?shù)姆绞礁墙逃募氈δ┕?jié)。那么猶太教育的真諦究竟是什么呢？《孩子，我要你做自己：猶太教育教會我的事》一書的作者吳維寧從生活細節(jié)出發(fā)與您分享猶太教育與中國傳統(tǒng)教育的差異，以及猶太教育的獨特理念：即猶太人認為思辨能力最為重要，他們相信孩子越了解自己，在將來越能找到自己想做的事情以及在社會上的位置，進而發(fā)展自己的潛能、克服自己的弱點，成就自我。父母的責任不在于包辦、命令，而在于鼓勵孩子多面對沖突，培養(yǎng)孩子的獨立精神和自我意識。

　　吳維寧，臺灣地區(qū)云林人，臺灣輔仁大學(xué)社會學(xué)系畢業(yè)，臺灣大學(xué)碩士。就讀研究生期間研修教育課程，取得“中等教育學(xué)程教師證”，曾在教育部門任職，曾擔任高中教師。2005年遠嫁以色列，開始學(xué)習(xí)希伯來語以及猶太文化。2006年進入以色列教育系統(tǒng)就任幼教老師。曾于《人本教育札記》月刊開設(shè)《沈殿，在異鄉(xiāng)》等專欄，并曾為《親子天下》等雜志撰稿介紹以色列教育與文化。目前育有三女，為全職的幼教老師跟兼職的導(dǎo)游與翻譯。