零點方案，瑞吉歐兒童
什么是小組學(xué)習(xí)？在小組學(xué)習(xí)中，個體學(xué)習(xí)能在多大程度上被促進與提高，或是相…
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蒲大勇，任興靈，李興貴
《西部農(nóng)村特崗教師發(fā)展?fàn)顩r和生態(tài)機制研究》基于對川、貴、云、陜、寧和新6…
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陳永明名師工作室
本書以概述篇、詞篇、句篇、教學(xué)研究篇的形式，分析了中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中語言…
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張尚達 著
《聯(lián)結(jié)與生成：為學(xué)生發(fā)展而教》一書以研究者對思政課的課程價值、課程實施和…
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親近母語研究院
《書香校園建設(shè)經(jīng)典案例》是全國書香校園建設(shè)優(yōu)秀案例的匯編。書稿展示了全國…
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