上海市基礎(chǔ)教育階段自閉癥學(xué)生支持服務(wù)體系…
《融合教育中的自閉癥學(xué)生常見問題與對(duì)策》中介紹了自閉癥學(xué)生融合教育實(shí)踐工…
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李詩夏著
本書系統(tǒng)探討了社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生政治觀點(diǎn)、思想觀念、道德品質(zhì)教…
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張海濱、鄭如青 主編
國(guó)際組織在全球治理和應(yīng)對(duì)氣候、疾病、貿(mào)易、發(fā)展、恐怖主義等眾多全球性議題…
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肖韻竹
《面向2035教師學(xué)習(xí)的變革與創(chuàng)新》是2021年10月由北京教育學(xué)院、北京市教師發(fā)…
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陳文芳 編著
《實(shí)踐型學(xué)科課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》八章分別為“醇美語文”“智慧數(shù)學(xué)”“原味英語…
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陳鶴琴 朱永新 錢夢(mèng)龍 等著
大夏書系是華東師范大學(xué)出版社北京分社策劃出版的系列教育圖書。棲于一方厚土…
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郭元祥 主編
《深度教學(xué)研究（第二輯）》是郭元祥教授研究團(tuán)隊(duì)關(guān)于深度教學(xué)的理論與實(shí)驗(yàn)的…
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許蓮花，李印平，魯美池
高校教育教學(xué)管理創(chuàng)新對(duì)高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平起到十分重要的保障作用，高…
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宋君等著
書稿收錄了6位數(shù)學(xué)老師頗具特色的數(shù)學(xué)教學(xué)主張：智趣數(shù)學(xué)、本真數(shù)學(xué)、智慧數(shù)…
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常生龍 著
作業(yè)負(fù)擔(dān)問題是社會(huì)普遍關(guān)注的現(xiàn)象。在“雙減”背景下，如何能科學(xué)認(rèn)識(shí)和把握…
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劉良燦 萬志濤
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是我國(guó)科技創(chuàng)新的一項(xiàng)基本戰(zhàn)略，但目前來看，我國(guó)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同…
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王忠文
“新時(shí)代‘強(qiáng)基興師’叢書”以安徽師范大學(xué)“基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”為指引，…
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張玉華 原振峰
本書以高?？萍汲晒D(zhuǎn)化嵌套共生治理范式設(shè)計(jì)為突破口，構(gòu)建了基于科轉(zhuǎn)賦能幣…
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（美）瑪拉·克雷切夫斯基 本·馬…
在許多課堂上，教師雖然用眼睛來看，卻常常對(duì)眼前發(fā)生的事情視而不見。學(xué)生在…
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保羅·A.基爾施納，卡爾·亨德里克…
在暢銷書《學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的》的基礎(chǔ)上，作者保羅·A.基爾施納、卡爾…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編
人工智能的進(jìn)步正在引領(lǐng)一場(chǎng)迅猛的技術(shù)變革。理解人工智能的能力與人類技能的…
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