徐曉紅
本書聚焦政府與社會(huì)企業(yè)合作（PPP）辦學(xué)模式下的深圳市明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以質(zhì)性…
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陳丹
本書分六大部分，包括城鄉(xiāng)學(xué)校一體化管理概述、城鄉(xiāng)學(xué)校一體化管理實(shí)踐調(diào)研、…
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朱德全，徐小容
本書是教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課的配套教材，整體參照《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)…
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劉祥
語(yǔ)文教學(xué)到底教什么？語(yǔ)文教學(xué)到底怎么教？回歸本真，語(yǔ)文教學(xué)其實(shí)沒(méi)那么難?！?/p>
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李文送
教書育人的過(guò)程，既是促進(jìn)學(xué)生生命成長(zhǎng)的過(guò)程，也是教師自身生命成長(zhǎng)的過(guò)程?！?/p>
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鄭逸農(nóng)
本書為“非指示性”語(yǔ)文教育系列研究成果之一，對(duì)“非指示性”語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)做…
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路丙輝 著
溫暖陪伴 做學(xué)生人生的“同行人”溫暖課堂 做學(xué)生進(jìn)步的“領(lǐng)路人”溫暖心靈 …
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賈旻，閆衛(wèi)平 著
本書從“構(gòu)建職業(yè)教育命運(yùn)共同體及治理探索”“職普繼教育融通發(fā)展探索”“職…
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王玉強(qiáng)
如何引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，始終是教師教育工作者的核心關(guān)注范疇，基于此，作者…
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孫彩平，周亞文，司馬合強(qiáng)
《中國(guó)兒童道德發(fā)展報(bào)告2020》是新時(shí)代中國(guó)兒童道德發(fā)展的第二次調(diào)查報(bào)告，是…
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李慧芳
隨著初、高中英語(yǔ)教學(xué)和考試的改革調(diào)整，中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)以及中學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力…
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雷浩
《課程政策的監(jiān)測(cè)與評(píng)估研究： 基于系統(tǒng)實(shí)施忠實(shí)度的視角》的主要內(nèi)容是：其…
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占小紅 著
《當(dāng)代化學(xué)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)與特征研究》全書分為三編，分別是導(dǎo)言編、理論設(shè)計(jì)編…
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王瑛 著
《玩游戲，學(xué)英語(yǔ)：英語(yǔ)課堂游戲活動(dòng)100例》針對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、交際、語(yǔ)…
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匈牙利，佐爾坦·德?tīng)柲?/p>
《語(yǔ)言課堂上的動(dòng)機(jī)策略》是寫給語(yǔ)言教師、教師培訓(xùn)人員以及教材編寫者的指導(dǎo)…
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曾呈進(jìn)
探研式教學(xué)是突顯學(xué)生主體地位，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，貼合生產(chǎn)生活實(shí)際，培育學(xué)…
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周成
作者根據(jù)自己多年指導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，編寫了這本青少年信息學(xué)奧賽…
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天津市教育委員會(huì)
本書是天津市教育委員會(huì)依托職業(yè)教育魯班工坊項(xiàng)目建設(shè)而開(kāi)發(fā)的職業(yè)教育國(guó)際化…
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王榮生 著
《國(guó)民語(yǔ)文能力構(gòu)成研究（閱讀篇）》秉持“以籌劃思維解答語(yǔ)文能力構(gòu)成問(wèn)題”…
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孟靜
本書分為科學(xué)打造學(xué)生喜愛(ài)的主題班會(huì)、用心設(shè)計(jì)學(xué)生歡迎的班級(jí)活動(dòng)、智慧解決…
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弗勞爾·達(dá)比，詹姆斯·M.朗，黃程…
暢銷書《如何設(shè)計(jì)教學(xué)細(xì)節(jié)》作者詹姆斯·M.朗聯(lián)合高級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)師弗勞爾&…
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熊靖
本文是根據(jù)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)及兄弟院校教務(wù)管理人員使用教務(wù)管理系統(tǒng)的用戶體…
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安奈特·布魯肖，托德·威特克爾，…
安奈特·布魯肖和托德·威特克爾憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在本書中揭示了…
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