雷曼
本書旨在探討中小學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)課程改革的看法和反應(yīng)。研究首先通過對(duì)比“…
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黃紅濤
《數(shù)學(xué)教師教學(xué)》書名為“數(shù)學(xué)·教師·教學(xué)”，是重慶市涪陵區(qū)數(shù)學(xué)…
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中華人民共和國(guó)教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司
《2020年高等學(xué)校科技統(tǒng)計(jì)資料匯編》（以下簡(jiǎn)稱《匯編》）是教育部科學(xué)技術(shù)司…
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陸國(guó)棟
本書繼承了前三版一貫的寫作風(fēng)格，公布了2020年評(píng)估體系研發(fā)過程中調(diào)整的規(guī)則…
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彭超
為進(jìn)一步總結(jié)凝練、宣傳推廣上述好的經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)思政工作質(zhì)量和水平全面…
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張?zhí)K、徐文兵、許菡、譚晨
為了學(xué)生的全面發(fā)展，在基礎(chǔ)教育階段進(jìn)行多學(xué)科融合的教學(xué)，打破學(xué)科壁壘，加…
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姜成文
教師的專業(yè)成長(zhǎng)不僅僅是教師個(gè)人發(fā)展的訴求和愿望，也是學(xué)校、 課堂、學(xué)生發(fā)…
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王文雯
在世界各大地區(qū)中，東盟地區(qū)無論在政治經(jīng)濟(jì)體制，還是在民族、語(yǔ)言、宗教傳統(tǒng)…
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清華大學(xué)五道口金融學(xué)院 編
《篤行奮進(jìn) 傳承創(chuàng)新：清華五道口2012-2022》旨在全面展現(xiàn)清華大學(xué)五道口金融…
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桂敏
本書以美國(guó)一所公立研究型大學(xué)——亞利桑那州立大學(xué)為研究…
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清華大學(xué)五道口金融學(xué)院 編
《紫藤花開：離開清華五道口之后（2012-2022）》旨在生動(dòng)展現(xiàn)清華大學(xué)五道口…
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李遼寧，杜敏 編
研究和破解思想政治教育前沿問題是把握思想政治教育學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的重要環(huán)節(jié)，…
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林良富 著
新一輪的產(chǎn)業(yè)革命要求高水平應(yīng)用型大學(xué)跳出以往的單一維度，探索培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)…
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李明新
北京小學(xué)提出了“四季課程”的建設(shè)思路和“五養(yǎng)”（慢養(yǎng)、順養(yǎng)、牧養(yǎng)、素養(yǎng)和…
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董弋芬
本書結(jié)合高校就業(yè)指導(dǎo)課程需要及當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)編寫而成。全書分為觀大勢(shì)…
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王雁，朱楠
書是“當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)術(shù)史叢書”之一，旨在通過學(xué)術(shù)史梳理，對(duì)七十年來國(guó)內(nèi)在…
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托馬斯·S.波普科維茨，B.羅伯特·…
本書主要聚焦于美國(guó)學(xué)校教育改革中的政策制訂與政策踐行等方面的問題，回應(yīng)的…
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歐璐莎
本書從影響實(shí)習(xí)教師社會(huì)化發(fā)展的內(nèi)因和外因兩個(gè)方面入手，首先在前人研究成果…
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《中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展報(bào)告》編寫組
本書分政策解析、數(shù)據(jù)分析、案例剖析三大部分。在*體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo)…
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張靜 著
本科畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，“慢就業(yè)”學(xué)生群體規(guī)模有擴(kuò)大的趨勢(shì)。這一新形…
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王建勇，王麗娜
生涯規(guī)劃不是簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃，高中生正處于從生涯的成長(zhǎng)期到探索期的關(guān)鍵…
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（美）南希·弗雷，道格拉斯·費(fèi)?！?/p>
《社會(huì)交往和情感教育》著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生在課堂內(nèi)外的社交與情感所…
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鄧雨巍 著
本書以新時(shí)代大學(xué)生文化精神培育為探究核心，詳細(xì)梳理文化、精神、實(shí)踐培育理…
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李增軍 等
職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域混合所有制改革的成功經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代職業(yè)…
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李洪修
教師課程權(quán)力的行使不是一一 個(gè)簡(jiǎn)單的“賦權(quán)增能”過程，…
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