李曉東
“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2022年版）課例式解讀叢書”關(guān)注學(xué)段差異和重點(diǎn)學(xué)科，…
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范梅里恩伯爾，基爾希納，盛群力，鐘麗佳，…
本書圍繞“引導(dǎo)性問題”展開，著重介紹“投入—產(chǎn)出—影響”和“理解為先教學(xué)…
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楊娜 主編
這是一部可供中小學(xué)、幼兒園教師參使用的心理輔導(dǎo)案例集，全書共分“危情應(yīng)對(duì)…
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海倫·比爾頓，羅麗
這本書涵蓋了早期戶外工作的各個(gè)方面，并充分說明了戶外游戲?qū)和l(fā)展的重要…
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羅麗娟
本書是在對(duì)高校思想政治理論課專題化案例教學(xué)規(guī)律探索的基礎(chǔ)上所編寫的契合專…
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錢冬明，夏彧 等 著
《中國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍發(fā)展指標(biāo)概覽》基于全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)、國(guó)家教育科學(xué)…
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廖華芳，趙聰敏 著
主要介紹了具特殊需求之兒童的障礙類型和特點(diǎn)，專業(yè)團(tuán)隊(duì)模式的服務(wù)方式，落實(shí)…
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嚴(yán)紅
隨著創(chuàng)新難度加大及復(fù)雜程度提高，任何單個(gè)創(chuàng)新主體都難以獨(dú)自取得科技的重大…
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邵志豪，解慶福
《學(xué)術(shù)型中學(xué)建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》從普通高中多樣化發(fā)展的時(shí)代背景出發(fā)，系…
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陳彩虹
本書從哲學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)的理論出發(fā)，論證了英語(yǔ)學(xué)科表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)…
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游小云
在教育教學(xué)中，不應(yīng)該僅僅教知識(shí)，更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，從“知識(shí)本位”走向“…
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黃慕雄
書稿是廣東第二師范學(xué)院副校長(zhǎng)黃慕雄教授的研究著作，主要針對(duì)人工智能教育發(fā)…
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曾躍林
《高校教師發(fā)展實(shí)務(wù)》以高校教師發(fā)展的“應(yīng)知”和“應(yīng)會(huì)”為著力點(diǎn)，注重高校…
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牟宜武
本書就日本當(dāng)代外語(yǔ)教育改革開展了相關(guān)研究，系統(tǒng)分析了日本當(dāng)代外語(yǔ)教育改革…
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郝文武
《西部教育報(bào)告》是由西部十二個(gè)省份的教育學(xué)人組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，依托陜西師范…
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黃漫遠(yuǎn)
為仕有績(jī)，治學(xué)有聲，是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)人一直以來的追求。清朝末年，伴隨著書院…
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景安磊
《民辦高校分類管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防范對(duì)策研究》以營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦高校分類…
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費(fèi)秀壯
成人高校，是成年人進(jìn)一步獲得深造的再學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是終身教育的重要組成部分，…
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王博韜
本書對(duì)學(xué)前教育階段、小學(xué)階段、中學(xué)階段和大學(xué)階段人的身心發(fā)展規(guī)律、影響因…
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方旭，錢小龍
本書以非學(xué)科類K12在線教育治理為主線，以創(chuàng)新非學(xué)科類K12在線教育治理路徑和…
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《愛的陽(yáng)光》編委會(huì)
該書聚焦江蘇資助工作者，輯錄了江蘇各地、各校的資助育人好經(jīng)驗(yàn)、好做法。展…
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李成吾,馬菲
為記錄“重走辦學(xué)路”暑期社會(huì)實(shí)踐取得的豐碩成果，更好地傳承河南農(nóng)業(yè)大學(xué)辦…
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《北京交通大學(xué)年鑒》編委會(huì)
《北京交通大學(xué)年鑒2020》是由北京交通大學(xué)年鑒編委會(huì)主持編撰的一部綜合性工…
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章熙春，李正
本書是華南理工大學(xué)深化課程思政改革成果之一，從華南理工大學(xué)首批校級(jí)課程思…
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李昌官
本書是臺(tái)州市教研室書記，臺(tái)州市特級(jí)教師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李昌官書記經(jīng)過自己幾十年的…
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秦玉友
本書首先系統(tǒng)分析三種取向的編制標(biāo)準(zhǔn)，確定城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)的問題，并提出我…
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唐永超
《千帆競(jìng)發(fā)奮楫者進(jìn)：新時(shí)代大學(xué)生入校體驗(yàn)》是一本關(guān)于高校新生的學(xué)習(xí)生活感…
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